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人教版题型06 电学作图题--2020年中考物理倒计时冲刺32种题型全攻略.docx


初中 八年级 下学期 物理 人教版

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人教版题型06 电学作图题--2020年中考物理倒计时冲刺32种题型全攻略.docx
文档介绍:
专题6 电学作图题
一、根据实物图画出电路图
1.根据图所示的实物图,请在方框内画出其电路图。
【答案】见解析
【解析】由图可知,电流从电源的正极出发后开始分支,一支经灯泡L2、电流表;另一支经灯泡L1,然后共同经开关S回负极,即两灯并联,电流表测L2的电流,开关在干路上,如图所示:
2.根据实物图(如图),在方框内画出相应的电路图。
【答案】见解析
【解析】由实物图可知:从电源的正极开始,流出的电流,依次经滑动变阻器、灯泡、电流表、开关后流回电源的负极,电压表并联在灯泡和滑动变阻器的两端,如下图:
3.根据实物图,在右侧框中画出它的电路图。
【答案】见解析
【解析】由实物电路图知:两个灯泡并联,开关S1控制整个电路,开关S2控制灯泡L2,电压表并联在灯泡两端即可,如下如图所示:
4.请将示意图的电路图画在方框内(标上相应的字段,符号及正负级,数字不用标)
【答案】见解析
【解析】由实物图知,滑动变阻器、灯泡、电流表串联在电路中,开关控制整个电路,电压表并联在灯泡两端,由此画出电路图如图所示:
二、实物图连接
5.根据要求,实物图连接:L1、L2并联,开关S1控制L1,开关S2控制L1、L2。
【答案】见解析
【解析】灯泡L1与L2并联,开关S1控制L1,开关S2控制L1、L2,根据连接实物图,如图所示。
6.某实验小组的同学用图所示的器材测量小灯泡的电功率。已知待测小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率估计在0.8W左右。请在图中用笔画线代替导线完成实物电路的连接。(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮;导线不得交叉)
【答案】见解析
【解析】小灯泡的额定电压为2.5V,电压表选用0﹣3V量程与灯并联,额定功率估计在0.8W左右,根据P=UI可得,灯的额定电流约为:I===0.32A;电流表选用0﹣0.6A量程串联在电路中,滑片P向右移动时,小灯泡变亮,即电流变大,电阻变小,故变阻器的右下接线柱连入电路中,如图所示:
7.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。要求:闭合开关S,向左端移动滑动变阻器的滑片P,电流表示数变小,小灯泡亮度不变。
【答案】见解析
【解析】向左端移动滑片时,小灯泡亮度不变,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以灯泡与滑动变阻器应并联;图中电流表已经接入电路,且有两根导线尚未连接,则电流表应位于干路;向左端移动变阻器的滑片P,电流表示数变小,即干路电流变小,由并联电路的电流特点可知,通过变阻器的电流变小,说明变阻器接入电路的阻值变大,所以变阻器下方的右接线柱必须接入电路中,如下图所示:
三.电路设计
8.小雨的房间里,总开关S闭合后,电源指示灯亮;若将单刀双掷开关S1拨到a,房间里有两盏灯组成的吊灯亮,且通过开关S2可以使其中一盏有两个不同的亮度;将S1拨到b处,吊灯熄灭,床头灯亮,并且亮度可调。现在给你一个电源、一个定值电阻、一个单刀双掷开关、两个开关、4个灯泡、一个滑动变阻器和若干导线,请你在方框中设计电路。
【答案】见解析
【解析】由题意可知,开关S位于干路,总开关S闭合后,电源指示灯亮,则指示灯并联在电路两电源两端;通过开关S2可以使其中一盏有两个不同的亮度,可知两个吊灯应并联a触点,定值电阻与可改变亮度的吊灯串联,S2与可改变亮度的灯并联(通过S2的断开、闭合改变可调吊灯的电压,从而改变可调吊灯的亮度),然后再与a触点相连;因床头灯亮度可调,变阻器与床头灯串联与触点b相连,如下所示;
9.电冰箱已成为千家万户必备的电器。星期天早晨,小红到冰箱里拿牛奶喝,走近冰箱就隐隐听到压缩机“嗡嗡”工作的声音;打开冰箱门,里面的照明灯就亮了,拿出牛奶后关上门里面的灯就熄灭了,但还可以听到压缩机工作的声音。已知压缩机受一个温控开关控制。请你根据以上描述,在图方框内部画出电冰箱的主要电路元件构成的电路图。
【答案】见解析
【解析】经分析可知,压缩机和照明灯并联,且各有一个开关控制,如下图所示:
10.小明同学在实验时想设计这样一个电路:一个开关控制两盏灯,且其中一盏灯坏了,另一盏灯不受影响,请你在下面方框中帮小明设计一个符合要求的电路图。
【答案】见解析
【解析】经分析可知,两灯泡互不影响即为并联,控制两灯泡的开关位于干路,电路图如下图所示:
11.某额定电压为220V的电动扶梯(已接地),只需在白天且有人时开启,利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自
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