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第六章功和能培优(2)2021-2022学年京改版物理八年级全一册.docx


初中 八年级 上学期 物理 京改版

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文档介绍:
第六章功和能培优(2)2021-2022学年京改版物理八年级全一册
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.为了净化城市环境,洒水车在水平路面上匀速前进不断洒水。在此过程中,对于其机械能的变化情况,下列说法中正确的是(  )
A.重力势能减小,动能减小,机械能减小
B.重力势能不变,动能不变,机械能不变
C.重力势能减小,动能增加,机械能不变
D.重力势能增加,动能减小,机械能不变
2.如图所示的几种情景中,人对物体做了功的是(  )
A.踢出去的足球在草地上滚动B.学生背着书包在水平路面上行走
C.女孩把一箱报刊搬起来D.司机推汽车汽车却纹丝不动
3.人骑着自行车从斜坡上加速下滑的过程中,人及自行车的(  )
A.动能减少,重力势能增加
B.动能减少,重力势能减少
C.动能增加,重力势能减少
D.动能增加,重力势能增加
4.关于功、功率、机械效率说法正确的是(  )
A.功率越大,做功越快,机械效率越大
B.做功越少,功率越小,机械效率越小
C.机械效率越大,表明它做的功越多
D.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关
5.在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两穿过小洞用竹签固定(如图所示)。罐子从不太陡的斜面顶放手后,先沿斜面加速滚下,而后减速停止,最后又向上滚回到斜面。下列说法正确的是(  )
A.加速滚下的过程中,重力势能全部转化为动能
B.加速滚下的过程中,弹性势能转化为动能
C.沿斜面向上滚动的过程中,弹性势能减小
D.沿斜面向上滚动的过程中,动能转化成重力势能
6.如图所示,粗略测量秦普顺同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是(  )
A.他的质量 B.单杠的高度
C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间
7.以下示例所列举的几个力中,有力对物体做功的是(  )
(1)物体在绳子拉力的作用下升高(2)提着滑板在水平面上行走
(3)用尽全力搬石头,搬而未起(4)小车在推力作用下向前运动
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)
8.如图所示,用滑轮组提升重物时,将重600N的物体在10s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中正确的是(  )
A.绳子自由端拉力F的大小为300N
B.滑轮组的机械效率为
C.提升物体的过程中,额外功为200J
D.绳子自由端拉力F的功率为120W
9.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动,两次运动的s﹣t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则它们的大小关系正确的是(  )
A.两物体运动的速度:v1<v2
B.两次物体所受的拉力:F1>F2
C.相同时间内两次拉力对物体所做的功:W1>W2
D.两次拉力做功功率:P1<P2
10.小明体重为,双脚与地面接触面积为,用如图所示的滑轮组将重为的物体匀速提升了,用时。拉动过程中小明对绳子的拉力为,若不计绳重与摩擦,则(  )
A.在匀速提升物体的过程中,拉力做功的功率为
B.在匀速提升物体的过程中,小明对地面的压强为
C.使用该滑轮组,小明最多能提起的物体
D.不管提起多重的物体,该滑轮组的机械效率总是
11.如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知,施加的力分别为
、,拉力做的功为、,拉力做功的功率分别为、,则它们的关系正确的是(  )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
12.关于体育课上的一些场景,下列说法正确的是(  )
A.击打排球时手对球的力大于球对手的力
B.离手后在空中运动的篮球受到推力和重力的作用
C.用力将足球踢出说明力可以改变物体的运动状态
D.铅球离开手后到落地的过程中掷铅球的同学对铅球做了功
13.2021年3月20日,三星堆遗址挖掘再次开启,此次考古发掘,运用了很多科技新技术,如图为研究人员设计的平行桁架、自动化载人系统,平行桁架下部分是一个载人工作平台,连接着上方的可移动设备实现全方位移动,考古人员利用该特制的升降设施在3号“祭祀坑”内作业,以减少对坑内文物的影响。以下说法正确的是(  )
A.考古人员对工作平台的压力和考古人员的重力是一对相互作用力
B.上端移动设备对工作平台的拉力和考古人员的重力是一对平衡力
C.若工作平台水平移动1米,则上端移动设备对工作平台不做功
D.若工作平台竖直上升1米,则上端移动设备对工作平台不做功
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