第三章运动和力培优（2）2021-2022学年京改版物理八年级全一册.docx

第三章运动和力培优（2）2021-2022学年京改版物理八年级全一册
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．关于物理实验的测量，下列说法正确的是（　　）
A．弹簧测力计必须竖直使用
B．长度测量结果的倒数第一位代表所用刻度尺的分度值
C．如果砝码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小
D．在“测量平均速度”实验中，斜面的坡度不宜过大
2．作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1＝6N，F2＝5N。如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小（　　）
A．一定是11N B．可能是11N C．一定是1N D．可能是6N
3．下列说法正确的是（　　）
A．用脚踢出去的足球能在草坪上继续滚动是因为受到惯性的作用
B．物体的质量与它所受的重力成正比
C．手握住绳子提起水桶，该水桶所受拉力的施力物体为手
D．“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用
4．车贴已经成为一种时尚，它诙谐、搞笑又不乏警示。下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是（　　）
A．新手上路 多多关照
B．新手驾驶 保持车距
C．跟车请自觉 关闭远光灯
D．堵车须冷静 勿喊我芳名
5．如图示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两车同时向后运动，对此现象下列相关力学知识的描述：①力的作用效果只跟力的大小有关；②力的作用是相互的；③不相互接触的物体间也能产生力；④力能改变物体的运动状态。其中合理的是（　　）
A．只有② B．只有②④ C．只有②③④ D．①②③④
6．下列说法中不正确的是（　　）
A．物体间力的作用是相互的
B．两个物体只要接触一定会产生力
C．拔河时用力握住绳子是为了增大摩擦
D．“跳远助跑”时利用了惯性的原理
7．如图所示是实心球离开手后在空中继续运动的轨迹，关于实心球在A→B阶段的分析正确的是（　　）
A．惯性越来越小
B．到达最高点B时重力为零
C．运动状态发生了改变
D．一直受到手向上的推力
8．下列事例中为了防止惯性带来危害的是（　　）
A．汽车行驶时，司机系着安全带 B．火车进站时，撤去动力，仍能进站
C．上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉 D．将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了
9．如图所示，小明在水平冰面上滑冰车时，用钎子用力杵冰面，冰车加速向前滑行，但停止用力后会慢慢停下来，不计空气阻力，对此现象分析正确的是（　　）
A．加速滑行的冰车相对于小明是运动的
B．停止用力后，冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力
C．停止用力后，冰车继续向前滑行，冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力
D．停止用力后，若一切物体的重力都消失，则小明和冰车一起向前做匀速直线运动
10．对牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（　　）
A．物体运动状态不变时，一定没有受到了力的作用
B．运动的物体若去掉所有力的作用，物体一定会慢慢停下
C．该定律由斜面小车探究实验并推理得出
D．物体的运动是依靠力来维持的
11．关于力的概念，下列说法中错误的是（　　）
A．物体间力的作用是相互的
B．物体间发生力的作用时，受力物体同时也是施力物体
C．只有一个物体不会发生力的作用
D．物体只有直接接触才能发生力的作用
12．如图所示，铅球向竖直上方抛出，当铅球还在向上运动时，一切外力突然消失，则小球将会（　　）
A．静止在该点 B．继续竖直向上匀速运动
C．直接竖直掉下来 D．先向上运动再落下来
13．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，通过四个螺旋桨的高速转动改变运动姿态，不考虑空气阻力，则无人机在空中（　　）
A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B．悬停时，利用了相互作用力的原理
C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向
14．某同学静立在水平放置的磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是（　　）
A．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力
B．磅秤的重力与磅秤对人的支持力
C．磅秤的重力与人的重力
D．人的重力与磅秤对人的支持力
二、填空题
15．如图是我国短道速滑运动员备战2022北京冬奥会的情景，接力队员用力推前面的队员，使前面队员加速，自己减速，这可以说明物体间力的作用是______；训练前需要将比赛场地打磨的很光滑，目的是为了减小______。
16．如图，运动员借助撑竿起跳时，撑竿弯曲说明力可以改变物体的________，同时撑竿帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是
_________的