人教版八年级历史与社会下册 6.3.2《美国的诞生》导学案设计.docx

导学案设计
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课题
6.3.2 美国的诞生
学****目标
1、记住《独立宣言》的基本内容和意义。
2、能大致说出美国独立战争的过程，记住独立战争的性质和意义。
3、记住 1787 宪法的主要规定。
4、能叙述华盛顿的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。
学****重点
1、美国独立战争的起因；美国诞生的过程。
2、了解三权分立。
学****难点
美国独立战争的性质；评价华盛顿的历史作用。
学****过程
一、自主学****25 分钟，学生课前独立学****完成） 1．阅读教材，熟悉内容，发现问题，提出质疑。
2．完成作业本中的“基础巩固”。
二、合作学****8 分钟，由各小组长负责，按学****小组交流讨论课前以下独学内容， 解决独学中不能解决的问题。教师巡视各小组的交流，作适当的指导。）
1．《独立宣言》发表有何意义？这标志着人民获得了真正的独立吗？
把北美人民的反抗斗争推向高潮的是什么事件？概述此事件的经过。
概括美国独立战争爆发的原因？
思考“北美人民为什么要拒绝比自己进口还要便宜一半的东印度公司的茶叶？”
揭开美国独立战争序幕的是什么事件？
美国诞生的时间、标志是什么？美国独立战争的领导人是谁？战争的结果怎样？
为什么美国的独立战争能够取得胜利？（提示：战争的性质、人心的向背以及先进阶级和历史人物的推动对战争的影响等方面）
“华盛顿被美国人称为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，在美国人心目中的第一人”请你说说你的心目中华盛顿是个怎样的人？
三、展示评价（教师指定学****小组分别展示上述合作学****内容，在每一个小组派代 表展示后，由其他学****小组代表质疑、补充和评价，教师适时参与指导、质疑、补 充和评价。）
四、及时反馈（拓展练****独立完成，及时反馈） 五、本课小结
六、布置作业
整理复****本课的学****内容和作业本作业
完成下一节课的自主学****任务
【巩固练****
1、把北美人民反英斗争推向高潮的事件是 ；
2、1775 年， 揭开了美国独立战争的序幕，1776 年， 标志着美利坚合众国正式诞生。而英国正式承认美国独立在 年。
3、美国 1787 宪法确定了美国的政体是 。
4、美国的第一任总统是 。
5、下列历史事件发生的先后顺序是 （ ）
（1）来克星顿的枪声；（2）波士顿倾茶事件的发生；（3）《独立宣言》的发表
（4）1787 年制定美国宪法；（5）北美英军投降，独立战争胜利。A、1、3、2、4、5 B、1、2、3、4、5
C、2、3、4、1、5 D、2、1、3、5、4
6、18 世纪晚期北美独立战争爆发的原因有 （ ）
（1）北美殖民地人民