人教版八年级历史与社会下册 7.4《殖民扩张与民族解放运动》导学案设计.docx

导学案设计
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课题
7.4 殖民扩张与民族解放运动
学****目标
1、分析有关资料和图片，了解殖民统治者进行奴隶贸易的背景、经过及殖民者给亚非拉地区带来的沉重苦难。
2、把握玻利瓦尔在整个拉丁美洲获得独立的历史作用，正确评价历史事件和重要历史人物。
3、知道英国殖民者通过东印度公司对印度的殖民统治及其给印度带来的灾难。
学****重点
探究殖民者在亚非拉地区殖民的背景、经过及其影响。
学****难点
辩证、客观地评价历史事件和历史人物。
学****过程
一、自主学****25 分钟，学生课前独立学****完成）
阅读教材，熟悉内容，发现问题，提出质疑。
完成作业本中的“基础巩固”。
二、合作学****8 分钟，由各小组长负责，按学****小组交流讨论课前以下独学内容， 解决独学中不能解决的问题。教师巡视各小组的交流，作适当的指导。）
1．概述“三角贸易”是怎么出现的？
简述“三角贸易”的具体内容？
“三角贸易”有何影响？
民族解放运动的兴起原因？
概述民族解放运动的具体过程及主要代表人物？
说说民族解放运动的影响？
概述印度被英国殖民的入侵过程？
印度的解放之路有哪些影响？
有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶，也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。那么，我们怎么看待上述观点呢？
三、展示评价（教师指定学****小组分别展示上述合作学****内容，在每一个小组派代 表展示后，由其他学****小组代表质疑、补充和评价，教师适时参与指导、质疑、补 充和评价。）
四、及时反馈（拓展练****独立完成，及时反馈） 五、本课小结
六、布置作业
整理复****本课的学****内容和作业本作业
完成下一节课的自主学****任务