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人教版八年级历史与社会下册第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 同步单元练习(含答案)(2).doc


初中 八年级 下学期 历史 人教版

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人教版八年级历史与社会下册第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 同步单元练习(含答案)(2).doc
文档介绍:
人教版八年级历史与社会下册第七单元
工业革命与马克思主义的诞生
同步单元练****一、选择题(本大题共15题,每小题4分,共60分)
1. 1825年9月的一天,史蒂芬森发明的“旅行者号”机车试车。一位马车夫赶着一辆四匹马拉的马车与其赛跑,结果远远地落在了后面。这一结局的出现得益于(  )
A.蒸汽机的普遍使用
B.电力成为机器的主要动力
C.内燃机的广泛应用
D.流水线生产成为一种趋势
2. 中国高铁的飞速发展,使国人在短暂的假期中都能实现一场“说走就走”的旅行。铁路交通的变革给人民的生活带来巨大的变化,最早为铁路发展作出巨大贡献的人物是 (  )
A.斯蒂芬森 B.爱迪生
C.本茨 D.莱特兄弟
3. 据统计,到19世纪20年代,在两台蒸汽织机旁工作的一个男孩所织的布匹比一个熟练的手工织工多15倍。这一数据直接说明(  )
A.传统手工行业日益消亡
B.机器效率高于手工生产
C.机器生产完全取代手工劳动
D.工业革命加剧贫富分化
4. 恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。这里恩格斯强调的是(  )
A.工人阶级必须组织起来
B.用暴力推翻资产阶级统治
C.需要成立国际工人协会
D.用科学理论指导工人运动
5. 列宁指出:“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著,它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”这本书是(  )
A.《共产党宣言》 B.《资本论》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《独立宣言》
6. 1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是( )
A.扭转战局 B.解放农奴
C.废除奴隶制 D.维护国家统一
7. 1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”为此他颁布了(  )
A.《独立宣言》 B.1787年美国宪法
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
8. 19世纪中期,俄国“在农奴制下,一方面农奴一贫如洗,无力购买工业品,造成国内市场狭小;另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力,因为农奴被束缚在土地上,没有自由工作的权利。”材料反映了农奴制 (  )
A.加强了沙皇的专制权力
B.阻碍了俄国资本主义的发展
C.导致农民贫困频繁暴动
D.符合俄国经济社会发展国情
9. 恩格斯说:“登上王位的亚历山大二世,必须采取某种办法来改变他的国家异常糟糕的处境。”亚历山大二世采取的办法是( )
A.准许工场主购买整个村庄的农奴
B.加紧对外扩张,转移国内矛盾
C.签署废除农奴制的法令
D.颁布《人权宣言》
10. 评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本”。在明治维新中,最能体现“增加了民族力
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