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鲁教版(五四制)八年级下册第八章一元二次方程单元练习.docx


初中 八年级 下学期 数学 鲁教版

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鲁教版(五四制)八年级下册第八章一元二次方程单元练习.docx
文档介绍:
一元二次方程单元练****一、选择题
下列方程是一元二次方程的是(  )
A. ax2+bx+c=0 B. 3x2−2x=3(x2−2)
C. x3−2x−4=0 D. (x−1)2+1=0
若关于x的方程kx2-3x-94=0有实数根,则实数k的取值范围是(  )
A. k=0 B. k≥−1且k≠0 C. k≥−1 D. k>−1
若α、β为方程2x2-5x-1=0的两个实数根,则2α2+3αβ+5β的值为(  )
A. −13 B. 12 C. 14 D. 15
若关于x的一元二次方程x2+2(k-1)x+k2-1=0有实数根,则k的取值范围是(  )
A. k≥1 B. k>1 C. k<1 D. k≤1
若x1,x2是方程x2-2mx+m2-m-1=0的两个根,且x1+x2=1-x1x2,则m的值为(     )
A. −1或2 B. 1或−2 C. −2 D. 1
某钢铁厂一月份生产钢铁560吨,从二月份起,由于改进操作技术,使得第一季度共生产钢铁1850吨,问二、三月份平均每月的增长率是多少?若设二、三月份平均每月的增长率为x,则可得方程(  )
A. 560(1+x)2=1850 B. 560+560(1+x)2=1850
C. 560(1+x)+560(1+x)2=1850 D. 560+560(1+x)+560(1+x)2=1850
已知实数a,b分别满足a2-6a+4=0,b2-6b+4=0,则ba+ab的值是(  )
A. 7 或2 B. 7 C. 9 D. −9
关于x的一元二次方程x2+2(m-1)x+m2=0的根的情况是(  )
A. 无法确定 B. 有两个不等实根
C. 有两相等实根 D. 有实根
已知m是方程x2−x−2=0的一个根,则代数式m2−m+3=(     )
A. −2 B. 1 C. 0 D. 5
某种植物的主干长出若干数目的枝干,每个枝干又长出同样数目的小分支,主干、枝干和小分支的总数是91.设每个枝干长出x个小分支,则x满足的关系式为(  )
A. x+x2=91 B. 1+x2=91 C. 1+x+x2=91 D. 1+x(x−1)=91
有下列方程:
①x2-2x=0;②9x2-25=0;③(2x-1)2=1;④13(x+3)2=27.
其中能用直接开平方法做的是(  )
A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④
三角形两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2-13x+36=0的两根,则该三角形的周长为(  )
A. 13 B. 15 C. 18 D. 13或18
二、填空题
设α,β是一元二次方程x2+3x-7=0的两个根,则α2+4α+β=______.
已知关于x的方程x2+px+q=0的两根为-3和-1,则p=______,q=______.
若关于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的一个解是x=1,则2017-a-b的值是______.
甲乙同时解方程x2+px+q=0,甲抄错了一次项系数,得两根为2﹑7,乙抄错了常数项,得两根为3﹑-10.则p=______,q=______.
刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:a2+b−1,例如把(3,−2)放入其中,就会得到32+(−2)−1=6.现将实数对(m,−2m)放入其中,得到实数2,则m=______.
三、解答题
解下列方程
(1)2x2+3x+1=0
(2)4(x+3)2-9(x-3)2=0.
先化简,再求值.
(1-3x+1)÷x2−4x+1,其中x是方程x2-5x+6=0的根.
已知关于x的方程 x2-5x-m2-2m-7=0.
(1)若此方程的一个根为-1,求m的值;
(2)求证:无论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.
某超市准备进一批每个进价为40元的小家电,经市场调查预测,售价定为50元时可售出400个;定价每增加1元,销售量将减少10个.
(1)设每个定价增加x元,此时的销售量是多少?(用含x的代数式表示)
(2)超市若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个应定价为多少元?
(3)超市若要获得最大利润,则每个应定价多少元?获得的最大利润是多少?
已知关于x的方程x2+mx+m-2=0.
(1)若此方程的一个根为1,求m的值;
(2)求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.
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