人教版2020中考化学复习《实验探究与设计》专项测试题（含答案） (2).docx

《实验探究与设计》专项测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜内，现存放的部分药品如下表所示：
药品柜
甲
乙
丙
丁
药品
盐酸、硫酸
氢氧化钠、氢氧化钙
***化钠、硫酸钠
铁、铝
实验室新购进一些硫酸铜，你认为它应存放在药品柜( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2．将“跳跳糖”放入水中，有无色气体产生．小军同学提出以下研究此气体成分的设想，其中不可能获得正确结论的是(　　)
A．收集气体并观察 B．咨询生产厂家工程师
C．送交食品检验部门检测 D．查阅“跳跳糖”成分及制作原理
3．用下列装置进行实验，能达到实验目的是（　　）
A．铁丝在氧气中燃烧 B．检验二氧化碳
C．测溶液pH值 D．过滤
4．做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液（硫酸钠溶液呈中性）再通直流电一段时间，产生的现象如图所示。则下列说法正确的是（　　）
A．用燃着的木条检验气体a，木条上火焰熄灭
B．在此反应中硫酸钠的作用是产生氢氧根离子
C．反应结束后硫酸钠溶液的溶质质量分数不变
D．与负极相连的电极附近溶液中存在大量氢氧根离子
5．下列实验能成功的是( )
A．用木炭代替红磷测定空气里氧气的含量
B．用食醋鉴别蔗糖和食盐
C．用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否已经集满
D．用***锌溶液验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序
6．下列对实验结果的分析中，错误的是（　　）
A．将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气
B．点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有检验氢气的纯度
C．配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，则所得溶液的溶质质量分数偏大
D．在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低
7．下列有关实验操作及分析均合理的是
A．排水法收集:导管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的更纯净
B．测定空气中的含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低
C．探究的性质：将缓慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察蜡烛熄灭顺序
D．河水的过滤：过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌，使液体快速流下
8．下列实验操作中，其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类，该项操作是（ ）
A．做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先留少量的水
B．做中和反应实验时，事先在碱溶液中滴入1～2滴酚酞试液
C．闭合电路开关前．将滑片移协到滑动变阻器的阻值最大处
D．转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼从侧面注意物镜
9．下列实验中，研究金属物理性质的是
①铜片和铝片相互刻画，观察何种金属表面有划痕
②加热铜片，观察铜片表面是否变黑
③加热铜片一端，观察另一端的蜡烛是否熔化，如下图所示
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
10．用“W”型玻璃管进行微型实验，将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法正确的是（　　）
A．过氧化氢分解能生成氧气和氢气
B．若a处粉末是木炭粉，不能看到木炭燃烧
C．若a处粉末是硫粉，b处应接有尾气处理装置
D．若a处粉末是铜粉，能看到粉末由黑色变为红色
11．如图是CO还原氧化铁的实验装置。取2g氧化铁粉末进行实验，实验结束后称得装置中剩余固体质量为X．下列说法错误的是（已知：HCOOH→热浓硫酸H2O+CO↑）（　　）
A．X的取值范围为1.4g<X<2g
B．实验中所需CO的量可实现控制
C．实验中没涉及置换反应
D．实验时先挤压软塑料滴瓶，再点燃酒精喷灯
12．下列实验方案正确的是
A．制备:用加热KCl和MnO2混合物的方法制O2
B．鉴别:用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末
C．除杂:用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质
D．检验:用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方,检验有水生成
13．下列实验方案不能达到实验目的是（ ）
A．用带火星的木条检验O2
B．用点燃氢气的方法证明水的组成
C．用燃着的木条鉴别CO2和N2
D．用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水
14．利用给定实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的是
实验器材（省略夹持装置）
相应实验
A．
烧杯、玻璃棒、蒸发皿
***化钠溶液的浓缩结晶
B．
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸
用水除去二氧化锰中的***化钾
C．
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、天平
用固体碳酸钠配制5%的溶液
D．