人教版2020届中考化学一轮复习知识点提高训练卷：我们周围的空气.doc

我们周围的空气
考点一：保护空气
1.地球，人类共同的家园。下列做法有利于环境保护的是( )
A．多用一次性筷子 B．增高工厂的烟囱
C．废弃塑料焚烧 D．共享单车出行
2.空气是一种宝贵的自然资源。
(1)根据空气组成回答下列问题：
①氧气约占空气体积的____。
②通常充入食品包装袋中防腐的是 ；可制成多种用途电光源的是 。
(2)“蓝天保卫战”取得了一定成效。请回答：
①下列有利于减少空气污染的是____(填字母序号)。
A．露天焚烧秸秆 B．太阳能发电
C．多开私家车出行 D．多使用化石燃料
②煤燃烧时排放的____、二氧化氮等污染物在空气中会形成酸雨，由于能源结构的改善，酸雨问题得到了一定控制。氢气是最理想的清洁燃料，原因是____。
考点二：空气的组成
1.有关空气的叙述中，正确的是( )
A．空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料
B．化工厂废气及汽车尾气，不会造成空气污染
C．稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源
D．空气中的氮气与氧气体积比约为5∶1
2.空气的成分按体积分数计算含量最多的是( )
A．稀有气体 B．CO2 C．O2 D．N2
3.下列关于空气的成分、用途和污染的说法正确的是( )
A．氧气约占空气质量的21%
B．稀有气体约占空气体积的0.03%
C．医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
D．煤不充分燃烧产生的一氧化碳会造成酸雨
4.空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
5.多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。
(1)图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为____。
(2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为____，该反应属于____(填基本反应类型)。
考点三：氧气
1.一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关( )
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
2.如图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中c的用途有( )
A．生产霓虹灯，作电光源 B．作气体肥料，促进光合作用
C．用于医疗急救、冶炼钢铁等 D．生产氮肥、用作保护气等
3.下列关于氧气的说法正确的是( )
A．分离液态空气获得氧气是化学变化
B．植物的光合作用会消耗氧气
C．氧气的化学性质不活泼
D．液态氧可用作火箭助燃剂
4.实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是( )
A．红磷 B．木炭 C．细铁丝 D．蜡烛
5.下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是( )
A．铁丝 B．红磷 C．甲烷 D．氢气
6.如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，关于该实验下列说法正确的是( )
A．不用考虑装置气密性是否良好
B．红磷火焰熄灭后立即打开止水夹
C．依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的
D．红磷燃烧的化学方程式为2P＋O2 P2O5
7.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是( )
A．氧气含量越多硫燃烧越剧烈
B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．瓶底的水可以吸收生成的有害气体
D．硫在空气中和氧气中燃烧的生成物不同
考点四：氧气的制取
1.下列关于氧气的说法正确的是( )
A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
2.实验室用KClO3和MnO2制O2，反应后分离KCl和MnO2(难溶于水)，下列图示装置能达到实验目的的是( )
A．用装置甲制取O2 B．用装置乙收集O2
C．用装置丙过滤 D．用装置丁蒸发滤液
3.下列关于催化剂的说法正确的是( )
A．化学反应前后催化剂的质量不变
B．化学反应前后催化剂的性质不变
C．催化剂只能加快化学反应速率
D．没有催化剂化学反应不能发生
4.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气。下列实验操作正确的是( )
A．组装好装置后，检查装置气密性
B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热
C．水槽中有气泡冒出时，立即收集气体
D．实验结束时，先移走酒