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人教版2020届中考化学一轮复习知识点提高训练卷:自然界的水.doc


初中 九年级 上学期 化学 人教版

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人教版2020届中考化学一轮复习知识点提高训练卷:自然界的水.doc
文档介绍:
自然界的水
考点一:水的净化
1.如图生活中的做法,没有利用过滤原理的是(  )
2.小刚采集到一瓶混浊的黄河水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图所示.请回答以下问题.
(1)A物质的名称是 ,操作①的名称是 ,若经过操作①后,所得液体C仍混浊,其原因可能是 (填字母);
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的试剂是 ,该过程主要是 (填“物理”或“化学”)变化.
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水.操作③是 (填操作名称),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是产生 .
考点二:水的组成
1.有关电解水实验(如图)的下列叙述,错误的是(  )
A.试管a中的气体是氢气
B.该实验证明水由氢气和氧气组成
C.该实验证明水由氢元素和氧元素组成
D.试管b中的气体是氧气
2.下列图象能正确反映其对应关系的是(  )
3.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)水的微观认识:能保持水的化学性质的最小粒子是 (填化学符号)。
(2)水的电解:电解水实验如图所示,实验中得到氧气的试管是 (填“a”或“b”)
(3)水的鉴别:某水样加入肥皂水后产生大量的泡沫,浮渣很少,该水样是 (填“硬水”或“软水”);
(4)水资源的保护:下列做法不利于节约、保护水资源的是 (填序号)。
A.用淘米水浇花
B.工业污水处理后再排放
C.生活污水直接排放
D.淋浴时,关掉水龙头擦香皂
考点三:爱护水资源
1.2019年3月22日是第26届“世界净水日”,主题为“Leaving no one behind”。下列关于水的说法正确的是(  )
A.用明矾净水--明矾可降低硬水中可溶性钙、镁化合物的含量
B.电解水反应后分子的数目变少
C.水和过氧化氢中氧元素的化合价相同
D.可用加热蒸发的方法区分蒸馏水和自来水
2.2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。水是重要的资源,我们需要了解水,认识水。(查阅资料:已知同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比)。根据以下装置回答下列问题:
(1)图1为简易净水装置,其中活性炭放置的位置是 (填“A”或“B”),其作用是 ,如果将2滴红墨水加入到该简易净水器中,那么过一段时间后出来的水呈 色。
(2)图2为蒸馏装置,经图2装置处理后,所得物质为 (填“纯净物”或混合物”),其中C的作用 。
(3)图3为电解水的实验装置,向长颈漏斗中加水(含少量氢氧化钠)至充满管a和管b,关闭活塞,接通电源。一段时间后关闭电源。在此实验中,管a连接电源 极。氢氧化钠所起的作用是 。电解水的化学符号表达式为 。要确定水中氢、氧元素的原子个数比,通过该实验需要测定 。
(4)用图4所示装置进行过滤,图中还缺少的一种仪器的作用是 。其实验原理与 (填“图1”、“图2”、“图3”)相同。
(5)怎样证明蒸馏后的水是硬水还是软水,写出简要的实验操作、实验现象和实验结论。
考点四:化学式与化合价
1.太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Ni为+2价,则Fe的化合价为(  )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
2.下列排序正确是(  )
A.相对分子质量:臭氧>氮气>氨气
B.地壳中元素含量:A1>Fe>Si
C.氮元素的化合价由高到低的顺序:HNO3、NO2、NH4Cl、N2
D.物质在空气中的体积分数:N2 >O2 >CO2 >稀有气体
3.***清香淡雅,深受人们喜爱。***香气的成分有多种,其中一种是乙酸苯甲酯(C9H10O2),它是一种无色或淡黄色的液体,易挥发,难溶于水,易溶于多种有机溶剂。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是(  )
A.可以用水浸泡***来
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