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物理:四、 探究摩擦力的大小与什么有关同步练习及答案(北师大版八年级下).doc


初中 八年级 下学期 物理 北师大版

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物理:四、 探究摩擦力的大小与什么有关同步练习及答案(北师大版八年级下).doc
文档介绍:
第四节 探究摩擦力的大小与什么有关****题精选
1.选择题:
(1)关于摩擦力,下列说法中错误的是( )
A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关
B 在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小
C 在任何情况下摩擦力总是有害的
D 轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦
(2)骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了( )
A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦
C 减小摩擦 D 以上说法都不对
(3)关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是( )
A 两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大
B 在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
C 两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大
D 只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力
2.填空题:
(4)下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是 ,属于有益摩擦的是 .
①机器运转时,各部件之间的摩擦 ②拔河比赛时,手与绳之间的摩擦
③汽车行驶时与空气之间的摩擦 ④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦
(5)让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成.科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触,目的是为了 ,从而提高车速.
(6)冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用
的办法来 摩擦的.
(7)体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,是为了 摩擦;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是为了 摩擦.
(8)观察一辆自行车,在它行驶时,有些地方的摩擦
是有益的,有些地方的摩擦是有害的.分别举出自行车
一个“有益”和“有害”摩擦的实例,并说明增大和减
小摩擦的方法.
“有益”摩擦:___________ _,增大摩擦的方法_________________ ;
“有害”摩擦:____________ ___,减小摩擦的方法______ __________.3.问答题:
(9)拔河比赛时,为什么常选择体重大的同学参加?为什么地面不能太光滑?
4.实验探究题:
(10)增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出了这样的问题.
对此,他进行了如下的研究:
找一段棉线,在棉线的一端拴上一个较重的东西(例如一把大锁),然后,把它绕过
一个水平放的圆棍(如铁床的横梁、自行车的大梁等).像图中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端.这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多.再如图那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了.再如图那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计的示数更小了.再如图那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧测力计的示数几乎等于零.对上述现象,小明进行了归纳分析,得出了结
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