人教版备战2020中考化学经典题练——我们周围的空气.doc

备战2020中考化学经典题练——我们周围的空气
考点一：空气的组成
1.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是(　　)
A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
B．空气中氧气的质量分数约为21%
C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐
D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
2.下列有关空气中各成分的性质与用途对应关系不成立的是(　　)
A．二氧化碳无色无味，可用于灭火
B．稀有气体在通电时发出不同颜色的光，可制造多种电光源
C．氮气化学性质不活泼，可用于填充食品袋防腐
D．氧气具有助燃性，可用于金属的焊接
3.如图所示的实验不能达到实验目的的是(　　)
A．实验一：验证CO2的部分性质
B．实验二：验证空气中氧气含量
C．实验三：验证O2是否收集满
D．实验四：比较合金与纯金属的硬度
4.目前未计入空气污染指数监测项目的是(　　)
A．一氧化碳　　 B．二氧化氮
C．稀有气体　　 D．可吸入颗粒物
5.人类生存需要清新的空气。下列一般不会造成空气污染的是(　　)
A．人工降雨　　 B．燃放烟花
C．焚烧垃圾　　 D．汽车尾气
6.下列不属于空气污染物的是(　　)
A．CO2　　 B．NO2　　　　
C．SO2　　 D．PM2.5
7.一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关(　　)
A．氮气　 B．氧气
C．二氧化碳　 D．稀有气体
8.打赢蓝天保卫战，我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是(　　)
A．大力削减燃煤污染　 B．深化治理工业污染
C．精准管控扬尘污染　 D．严格控制噪音污染
9下列说法正确的是(　　)
A．CO2是大气污染物
B．空气中含量最多的气体是氧气
C．洁净的空气属于纯净物
D．为保护空气，应积极植树造林
10.多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。
(1)图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为________。
(2)利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为____________________________，该反应属于____________(填基本反应类型)。
11. 某市通过以下三种方式缓解空气污染，并初见成效。
(1)为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是________________________________________ ______________________________(任选一种方式回答)。
(2)空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。引起空气污染的有害气体种类较多，请举一例：
__________________________________(用化学式表示)。
(3)你认为改善空气质量的措施正确的是__________(填字母序号)。
a．推广使用新能源
b．加强企业排污管理
c．雾霾多发天气，实行私家车限号出行
考点二：纯净物与混合物
1.人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是　(　　)
A．洁净的空气是纯净物
B．工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气
C．氮气约占空气体积的78%
D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰
2.水是生命之源。下列“水”属于纯净物的是(　　)
A．海水　　 B．蒸馏水　　　　
C．矿泉水　　 D．雨水
3.下列物质属于纯净物的是(　　)
A．不锈钢　　 B．澄清石灰水
C．空气　　 D．氧化钙
4.下列物质中属于纯净物的是(　　)
A．冰水混合物
B．高锰酸钾制氧气后的残留固体
C．清澈的泉水
D．铝合金
考点三：氧气及其制取
1.下列有关实验现象的描述，正确的是(　　)
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B．木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳
C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
D．铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体
2.空气中体积分数约为21%的气体是(　　)
A．氧气　　 B．氮气
C．二氧化碳　　 D．水蒸气
3.小红在峨眉山旅游到达金顶时，感觉身体不适，可能发生了“高原反应”，主要是因为高海拔地区的空气稀薄，不能给人体提供足量的(　　)
A．二氧化碳　　 B．氧气
C．氮气　　 D．稀有气体
4.下列物质在氧气中燃烧，出现明亮的蓝紫色火焰的是(　　)
A．木炭　　 B．红磷　　　　
C．硫　　 D．铁丝
5.仔细观察实验现象是学好化学