【特色训练】物理江苏科技版八年级下能力培优：第八章 力（含答案）.zip

第八章 力
一、力 弹力
1．如图所示，利用弹力来工作的日常生活用品是（　　）
2．在弹性限度内，弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比，如图所示，能正确表示这种关系的是（　　）

3．如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（　　）
A．F1的施力物体是手，受力物体是桌子
B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子
C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子
D．F2的施力物体是地球，受力物体是手
4．小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验. 下表是小明同学收集的实验数据.
弹力/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
弹簧总长度/cm
6.0
7.2
8.4
9.6
10.8
12.0
弹簧伸长量/cm
0
1.2




（1）请你帮助小明同学完成上表的空白处.
（2）在坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图.
（3）分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论：　　　　　　　.
（4）支持你上述结论的依据是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
（5）此实验结论在实际中的一个应用是：　　　　　　　　　　　　　　　.
（6）在对本实验数据分析的过程中，你觉得运用图像分析的优点有哪些？（说出一点即可）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.
参考答案
1. D
2. B
3. A 【解析】（1）手对桌子作用一个力F1，施力物体是手，受力物体是桌子，故A正确、C
不正确；（2）桌子也对手作用一个力F2，施力物体是桌子，受力物体是手，故C、D均不正确.
4. （1）2.4 3.6 4.8 6.0
（2）如图所示
（3）在弹性限度内，弹簧的伸长量与其弹力成正比
（4）弹簧的伸长量与弹力的图像为正比例函数图像
（5）弹簧测力计
（6）用图像分析实验数据更直观明
二、重力 力的示意图
1．随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（　　）
A．举哑铃 B．跳绳
C．踢毽子 D．拉弹簧拉力器
2．图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是（　　）
A．F 1B．F 2
C．F3D．F 4
3． CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750 N、4980 N、4040 N、3960 N．假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示．若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O点，则该重物的重心应落在（　　）
A．AOC区域上 B．BOC区域上
C．AOD区域上 D．BOD区域上
4．2012年8月6日，美国航天局发射的“好奇号”火星车成功登陆火星，登陆后不久，“好奇号”就发回了火星表面的高清图片，如图所示．“好奇号”登陆火星后质量　　　　　（选填“增大”“减小”或“不变”），所受到的重力　　　　　（选填“不变”或“改变”）．
新闻再播
太空授课5个实验方案来自师生 教具重2.9公斤
2013年06月21日 11:00  新京报
10时04分、05分、06分……中国载人航天史上的第一堂太空授课进入倒计时. 10时11分，北京航天飞行控制中心报告，已建立与航天员的双向通信链路.
“我是王亚平，本次授课由我来主讲. ”随着这一句来自天宫的问候，中国首位太空老师王亚平轻轻一跃，向天宫一号(微博)舱内的摄像机镜头缓缓飘来. 有史以来内容最神奇、教室最高远、观众最庞大的一课，开始了. 神十飞天任务，也随着神十乘组的太空授课，达到高潮. 从十余天前的期盼，到穿着蓝色舱内工作服的3名航天员亮相，世界第二堂、中国第一堂太空授课会讲什么？“地面课堂”北京人大附中的300余名同学睁大了双眼，全国8万余所中学的6000余万名师生同步收听收看. 没等大家平复兴奋的心情，指令长聂海胜先展示起了“绝技”.
“我来个悬空打坐吧!”只见聂海