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专题06 金属重难点实验探究题专练-人教版2020年中考化学金属活动性特训(解析版).docx


初中 九年级 上学期 化学 人教版

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专题06 金属重难点实验探究题专练-人教版2020年中考化学金属活动性特训(解析版).docx
文档介绍:
专题06 实验探究题专练
1.铁及其化合物在生活中有重要的作用。请回答下列问题:
(1)在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝,观察到的现象是   ,化学方程式   。
(2)已知铁能与***化铁反应生成***化亚铁。将生锈的铁钉(铁锈的主要成分是Fe2O3)放入盐酸中,充分反应,有铁剩余,写出发生置换反应的化学方程式:  ,溶液中的金属阳离子是    (用符号表示)。
(3)***钾是最常见的复合肥,其中它的阴离子符号   。
【答案】(1)剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体;3Fe+2O2Fe3O4
(2)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;Fe2+
(3)NO3﹣
【解析】(1)在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝,观察到的现象是剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体,化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4。
(2)将生锈的铁钉(铁锈的主要成分是Fe2O3)放入盐酸中,盐酸和氧化铁反应生成***化铁和水,是复分解反应,和铁反应生成***化亚铁和氢气,是置换反应,充分反应,有铁剩余,则***化铁完全和铁反应生成***化亚铁,发生置换反应的化学方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,溶液中的金属阳离子是亚铁离子。
(3)***钾中的阴离子符号是 NO3﹣。
2.为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验:
(1)小莉认为上述实验中,省略某些实验也能达到实验目的,能被省略的实验是   (填字母),可得出的金属活动性顺序为   。
(2)将C、D试管反应后的废液倒入废液缸中,过滤,向所得滤液中加入铁粉,若有气泡产生,则滤渣的成分是   ,写出有气泡生成的化学方程式:   。
【答案】(1)C;锌>铁>氢>铜;
(2)铜;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑。
【解析】(1)铁粉与硫酸锌溶液不反应,铁的金属活动性比锌弱,即锌>铁;铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,说明锌的金属活动性比氢强,即锌>H;铁粉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶
液和铜,说明了铁的金属活动性比铜强,即铁>铜;铜与稀硫酸不反应,则铜的金属活动性比氢弱,即H>铜;由ABD即可得出锌>铁>氢>铜,能被省略的实验是C。
(2)铁粉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铜与稀硫酸不反应;将C、D试管反应后的废液倒入废液缸中,过滤,向所得滤液中加入铁粉,若有气泡产生,说明滤液中含有稀硫酸,滤渣中一定不含铁,则滤渣的成分是铜。有气泡生成,是因为铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑。
3.同学们利用如图所示微型实验装置制取CO,然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和另一种氧化物,该反应的化学方程式为   ;位置3处NaOH固体的作用是   ;本实验存在一处明显缺陷,请给出优化建议   (写出一点即可)。
【答案】HCOOHCO+H2O;吸收生成的水蒸气;将尾气点燃或用气球收集。
【解析】甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和另一种氧化物,由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,另一种氧化物是水,该反应的化学方程式为HCOOHCO+H2O。
NaOH固体具有吸水性,位置3处NaOH固体的作用是吸收生成的水蒸气。
一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,本实验的缺陷是没有设计尾气处理装置,可将尾气点燃或用气球收集。
4.根据课本实验回答下列问题:
(1)甲实验中,铜片表面留下明显划痕,说明黄铜片比铜片的硬度   (填大”或“小”);
(2)乙实验中,乒乓球片先燃烧,滤纸片后燃烧,说明燃烧需要的条件是   ;
(3)丙实验的现象是   ;
(4)丁实验,开始时,应先   ,后   (选填“通入CO”或“加热”)。
【答案】(1)大;
(2)温度达到着火点;
(3)瓶子变瘪;
(4)通入CO;加热。
【解析】(1)合金比组成成分金属的硬度大,所以黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片相互刻画,纯铜片上留下明显的划痕,说明黄铜的硬度比纯铜的大;
(2)物质燃烧需要三个条件:可燃物、温度达到着火点、与氧气接触。装置中乒乓球片先燃烧,滤纸片后燃烧,是因为与空气接触,乒乓球片的温度首先达到着火点,所以说明燃烧的条件之一是温度达到着火点;
(3)二氧化碳能
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