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八年级下册道德与法治部编版第四课公民义务同步测试(含答案).docx


初中 八年级 下学期 政治 人教版

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八年级下册道德与法治部编版第四课公民义务同步测试(含答案).docx
文档介绍:
2.4公民义务
一、选择题(共15题)
下列做法能体现正确对待权利与义务关系的是
A.翻阅同学的日记本并进行传播 B.在班级微信群里任意发表观点
C.迟到了怕被批评冒用他人的姓名 D.疫情期间在教室上课戴好口罩
图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列选项符合下图所示关系的是
①科技与创新
②主刑与附加刑
③德治与法治
④国家利益与个人利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
“一人之行为,造成一城的不安,害人害己。”2020 年 4 月 3 日,隐瞒出境史造成 40 多人被隔离观察的郭某鹏被以涉嫌妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年零六个月,郭某鹏表示认罪认罚。这警示我们要
①增强权利意识,依法行使自己的权利
②增强义务意识,法律禁止做的坚决不做
③做负责任的人,对他人、对社会负责
④摆脱道德约束,采用任何方式来维权
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
我们自己在享有生命健康权的同时,还不得侵害他人生命健康权,这是我们每一个公民的
A.道德义务和法定义务 B.行使人身自由权利的表现
C.热爱自己、热爱集体的要求 D.远离不法侵害的重要手段
全国妇联日前作出决定,追授在抗疫一线殉职的徐辉、黄和艳、姜娜三位同志全国三八红旗手称号。这表明
A.权利就是义务,义务就是权利 B.公民履行职责就一定能获得荣誉
C.我国法律赋予公民都享有荣誉权 D.我国公民权利和义务是相统一的
观察下图,小区居民占用消防通道停车
A.损害了国家的财产权 B.是依法行使权利的行为
C.直接侵害他人的生命健康权 D.是不履行义务的表现
2021 年 1 月 15 日,教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,部分内容见下图。该手机禁令的顺利实施。需要我们
原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。
①恪守诚信准则,主动上交手机
②接受外在约束,全凭父母监督
③摆脱网络依赖,学会“信息节食”
④珍惜受教育权利,履行受教育义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
如图漫画《不偏不倚,大步流星》告诉我们
A.权利必须在前,义务理应靠后
B.享受多少权利就必须履行多少义务
C.权利和义务都是不能放弃的
D.权利和义务具有统一性
某旅客“买短乘长”,并采取公然辱骂、暴力推搡车站工作人员的方式拒绝补票,扰乱车站秩序,铁路警方对其依法处以行政拘留 5 日的处罚。这一事件给我们的启示是
①公民一旦违法就要承担刑事责任
②公民先享有权利后履行义务
③公民应坚持权利和义务相统一
④公民应自觉履行法定义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
下面漫画警示我们
①要履行保守国家秘密的义务
②法定义务具有强制性
③实施法律所禁止的行为要受到法律的制裁
④泄露国家秘密是行政违法行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
小林有上课做笔记的****惯,但由于粗心他记错了一些知识点。下列知识点有错误的有
①遵守宪法就是要保障宪法实施
②公民自觉履行义务能促进国家发展和社会
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