部编版八年级下册道德与法治第八课维护公平正义同步训练（三）.docx

部编版八年级下册道德与法治第八课 维护公平正义同步训练（三）
选择题
1.人们向往公平，追求公平。下列对公平认识正确的有（ ）。
①公平就是处理事情合情合理、不偏不倚 ②公平就是责任相同、利益相同 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④公平是社会稳定和进步的重要基础
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2. 现实生活中，当不公平的现象发生时，我们应该 (     )
①增强权利意识 ②善于用合法的手段
③谋求绝对的公平 ④求得问题的合理解决
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 八（1）班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会。下列说法正确的是(     )
①要公平地对待每位同学，有困难热心帮助 ②在与其他班级竞赛时，要想尽一切办法取胜
③如果受到了不公平的对待，一定要敢于说“不”，并以牙还牙
④要平等地对待每位老师，评议老师要客观公正
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
4．他，是烤串店的小老板。深夜两点，一位邻居家起火，他不停地拍门、大喊，救出20余位邻居，自己的家却被烈火吞噬。他叫程胜来，他说：“再让我选择一次，我还是会先救人。”对此，你的认识是(　　)
①这是一种正义行为
②这种行为能传播正能量，温暖你我他
③这种行为能增进人与人之间的沟通、理解，促进社会和谐
④这种行为能促进良好社会风气的形成
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①②③④
5.2020年4月3日,上海高院发出通告,统一人身损害赔偿案件的赔偿标准,当事人不再因城乡户口差异而赔偿金额不同。上述政策的实施( )
A.是解决不平等现象的关键之举　
B.完全解决了城乡户口差异问题
C.对城市公民来说是不平等对待　
D.体现了法律面前人人平等
6.在社会生活中，辨别正义和非正义行为，判断的标准是看（ ）。
A.是否有利于促进社会进步、维护公共利益
B.是否受到集体的奖励
C.是否有利于维护自身的利益
D.是否符合个人的好恶
7. “公与平者，即国之基址也。”这一名言揭示的道理是 ( )
A. 公平有利于维护社会和谐稳定 B. 公平有利于调动人们的积极性
C. 公平让人人都享有同样的权利 D. 公平就是处理事情能合情合理
8. 为避免惹麻烦，5 名大学生先录像留证再救倒地男子。做好事也要留证据 ( )
①是对平等内涵的误读 ②说明构建诚信社会仍任重道远 ③说明亟待建立、完善好人有好报的正义制度 ④是因为践行正义行为有代价而无回报
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9．郭某骑自行车与5岁的罗某相撞，造成罗某右颔受伤出血、倒在地上。孙某见状阻止意欲离开的郭某，并与其发生争执。郭某情绪激动，被物业公司保安劝阻后坐在石墩上不久因心脏骤停死亡。