2016年秋沪教版九年级化学全册单元测试《第2单元 我们身边的物质》（解析版）.zip

《第2单元 我们身边的物质》
　
一、选择题
1．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
A．蒸馏水 B．雪碧饮料 C．河水 D．新鲜空气
2．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）
A．净化后的空气、五氧化二磷 B．水和冰混合、澄清石灰水
C．生锈的铁钉、海水 D．二氧化碳、液态氧气
3．在空气中按体积计算，含量最多的气体是（　　）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
4．澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊，这是因为空气中含有（　　）
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．一氧化碳
5．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（　　）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
6．下列关于稀有气体的叙述中不正确的是（　　）
A．在通电时一般都能发出有色光
B．都是无色无味的气体
C．一定不能和其他物质反应
D．是空气中含量最少的气体
7．建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（　　）
A．使用清洁能源代替煤和石油
B．实施绿化工程，防治扬尘污染
C．分类回收垃圾，并露天焚烧
D．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染
8．氮气的用途也很广泛，下列属于氮气用途的是（　　）
A．合成氨制作氮肥
B．充入灯泡作保护气
C．作为火箭发射的推进剂
D．医疗上可作为危重病人的急救气
9．豆科植物在生长过程中需用的肥料较其它农作物少得多，原因是豆科植物根上具有根瘤菌，能直接固定空气中的某种气体成为农作物的养料，这种气体是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
10．下列有关氧气说法错误的是（　　）
A．用带火星的木条可以检验氧气
B．木炭在氧气中燃烧生成的气体不能使带火星的木条复燃
C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体
11．下列说法中正确的是（　　）
A．木炭燃烧后生成黑色固体
B．铁丝在空气中能够燃烧
C．红磷不能在空气中燃烧
D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
12．硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（　　）
A．发出明亮的蓝紫色火焰 B．生成有刺激性气味的气体
C．放出大量的热 D．硫粉逐渐减少
13．如图所示装置在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是　　
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C．该装置可用来观察是否有氧气输出
D．该装置不能用来观察输出氧气的速度．之所以可以采用此装置，是利用了氧气　　性质（物理/化学）中　　性质．
14．在一定条件下下列反应都能发生，其中既属于化合反应又属于氧化反应的是（　　）
A．葡萄糖+氧气→水+二氧化碳
B．高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C．镁+氧气→氧化镁
D．氢气+氮气→氨气
15．下列有关氧气实验现象的描述正确的是（　　）
A．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B．磷在氧气中燃烧产生白色烟雾
C．碳在氧气中燃烧发出白光
D．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
16．某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如图所示，其中不合理的是（　　）
A．
木炭在氧气中燃烧
B．
铁丝在氧气中燃烧
C．
硫在氧气中燃烧
D．
蜡烛在氧气中燃烧
17．下列关于催化剂的叙述中，正确的是（　　）
A．催化剂能改变其他物质的化学反应速率
B．催化剂本身的质量和性质在化学反应前后改变
C．不使用二氧化锰作催化剂，加热过氧化氢溶液不会放出氧气
D．使用二氧化锰作催化剂，可以增加过氧化氢溶液分解放出氧气的质量
18．下列反应中，属于分解反应的是（　　）
A．酒精+氧气二氧化碳+水
B．红磷+氧气五氧化二磷
C．乙炔+氧气二氧化碳+水
D．******+氧气
19．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（　　）
A．排水集气法
B．向上排空气集所法
C．向下排空气集气法
D．排水集气法或向上排空气集气法
20．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，其中操作顺序正确的是（　　）
A．①⑦③②⑤④⑥ B．⑦②③①④⑤⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
21．下列说法不正确的是（　　）
A．二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强，属于空气污染物
B．氧气