九年级全册化学鲁教版第三节溶液的酸碱性导学案（第2课时）+带答案新.doc

第三节溶液的酸碱性导学案（第2课时）
我要学！
【学****目标】：
知识目标：了解酸和碱对生命活动的意义；
能力目标：通过学****提高学生对酸碱在生命活动中意义的认识；
情感目标：通过联系生活实际，感受化学与生活的密切关系，增强学****化学的兴趣
【重点和难点】：了解酸和碱对生命活动的意义我在学！
【学****过程】：
一、难点回顾
1、酸碱指示剂只能测出溶液的酸碱性；pH试纸不仅能测出溶液的酸碱性，还能测定
出溶液的酸碱性强弱。用pH表示溶液的酸碱性强弱。
2、含有H+的溶液一定是酸性溶液，酸溶液一定显酸性，酸性溶液不一定是酸溶液
含有OH—的溶液一定是碱性溶液，碱溶液一定显碱性，碱性溶液不一定是碱溶液
酸和碱对生命活动的意义
二、自主学****合作探究：
学****活动一：阅读课本第41--42页回答下列问题：
1、酸和碱与人的生理活动密切相关，人的体液的pH必须维持在一定的范围内，如果____超出正常范围，就会导致生理功能失调或 产生疾病，甚至死亡。
胃液中的胃酸（主要成分为___）能帮助消化食物，如果胃酸分泌过多，使胃液的pH__（填下降或上升），就会导致胃痛。剧烈运动时，肌肉里产生的乳酸过多，会感到肌肉酸痛。
土壤的酸碱性对植物的生长有重要的意义。大多数植物适宜在接近_____的土壤中生长，土壤的酸性太强((pH____)或者碱性太强(pH_____)，作物就不能正常生长。
学****活动二：阅读课本第41页生活中常见物质的pH、人体中某些体液的正常PH范围及第42页表回答下列问题:
1、生活中大多数的水果呈_______性，厨房中常用的洗涤剂呈_______性，牙膏呈_____性，卫生间常用的洗涤剂呈_____性，肥皂水显_______性。
2、正常人体的血浆的pH在_____之间，为____性体质，但是这部分人只占10%左右。更多人的体液pH的在7.35以下，处于健康和疾病之间的亚健康状态，医学上成为酸性体质者。
3、人体中pH最小的分泌物是____________
多识一点：通常雨水的pH<7,原因是雨中溶解了空气中的__________,使其自身显酸性，我们把pH
<5.6的雨水称为__________。
我展示！
三、课堂小结
可独立展示，可小组为单位集体展示！
我能行！！
达标检测（独立完成）
1.多数花卉适宜在微酸性土地中生长，某盆花长势不佳，经测定盆中pH=7.6，用较稀的硫酸亚铁溶液浇灌后，长势良好。由此推知：硫酸亚铁溶液的PH( )
A.大于7 B.小于7 C.等于7 D.无法判断
2.雪碧等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其PH将（ ）
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
3.小巧在家里测定了一些液体的pH，她的测定或记录一定有错误的是（ ）
A.雨水的pH=5 B.柠檬汁pH=4 C.肥皂水的pH=4 D.洗涤剂的pH=12
4.研究表明人的头发在弱酸性环境中比较好，而如果头发长期处于碱性中，则会损伤头皮头发。已知一般洗发水的pH为8，护发素的pH为6