沪教版化学九年级上册同步练习 第四章 第2课时 常见的化学反应——燃烧（2）.doc

第2课时 常见的化学反应——燃烧(2)
【基础巩固】
1．下列图标与燃烧和爆炸无关的是 ( )

2．燃料（含碳、氢）不充分燃烧可能会 ( )
①产生一氧化碳 ②产生有毒的碳氢化合物 ③产生炭黑颗粒 ④燃烧较慢 ⑤放出热量少
A．只有①⑤ B．只有①②③
C．只有①②③⑤ D．①②③④⑤
3．下列因素中影响可燃物燃烧现象的是 ( )
①可燃物的性质 ②可燃物跟氧气的接触面积 ③氧气的浓度
A．②③ B．①② C．①③ D．①②③
4．“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为 ( )
A．降低了煤的着火点
B．升高了煤的着火点
C．提高了氧气的浓度
D．增大了煤与氧气的接触面积
5．点燃下列各组混合气体，一定不会发生爆炸的是 ( )
A．二氧化碳和氧气
B．一氧化碳和空气
C．液化石油气和空气
D．天然气和氧气
6．下列说法错误的是 ( )
A．碳在氧气中充分燃烧时能放出热量，而不充分燃烧时要吸收热量
B．碳在氧气中充分燃烧时生成二氧化碳，不充分燃烧时生成一氧化碳
C．一氧化碳有可燃性，是一种常见的燃料
D．一氧化碳有剧毒，能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧
7．交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品，因为在人员密集的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害。以下物品中不准随身携带的是 ( )
①蔗糖 ②酒精 ③烟花炮竹 ④汽油、煤油
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
8．冬季可用煤炉取暖，分析下列做法或现象的原理。
(1)生煤炉时，需先引燃木材。_______。
(2)开始时煤燃烧较弱，过一会变得剧烈。____________________________。
(3)煤层上方有时会出现蓝色火焰。____________________________。
(4)用扇子扇炉火，越扇越旺。____________________________。
9．燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，但燃烧不当也会造成极大的危害。
(1)燃料不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造成
污染。为研究影响物质燃烧的因素，现设计如图所示实验：
将燃烧匙内的小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，
并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推人集气瓶内，观察到木炭
发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与_______有关。燃烧的剧烈
程度还与可燃物与氧气的接触面积有关，如_______（举一日常生活实例）。
(2)小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察到火焰立即熄灭，
该实验证明了灭火的原理是_______；小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是____________________________。