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人教版初中道德与法治专题04 走进法律天地 预防违法犯罪(解析版).doc


初中 八年级 下学期 政治 人教版

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人教版初中道德与法治专题04 走进法律天地 预防违法犯罪(解析版).doc
文档介绍:
专题04 走进法律天地 预防违法犯罪
考点扫描☆聚焦中考
高频考点一:法律伴我们成长
该考点在考察时既有选择题也有材料题,以选择题居多。要求学生必须掌握基础知识,在此基础上提高审题能力。
高频考点二:预防违法犯罪
该考点在考察时既有选择题也有材料题,以材料题居多,要求学生必须掌握基础知识,在此基础上提高审题能力。
考点剖析☆高频命题
高频考点剖析一:法律伴我们成长
问题
解读
【是什么】
1、法律有什么特征和作用?
(1)特征:①法律是由国家制定或认可。②法律是由国家强制力保证实施的。③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
(2)作用:①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序地社会环境。②法律规定着我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
【为什么】
2.为什么未成年人需要特殊保护?
①身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人的特殊保护,是人类的共识。③在现实生活中,侵害未成年人合法权益的事件时有发生。
【是什么】
3、保护未成年人的法律有哪些?保护未成年人有哪四道防线?
(1)法律:《宪法》、《义务教育法》、《婚烟法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
(2)四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
【怎么做】
(1)①我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;②同时也要
4、法律给我们特殊保护,我们未成年人应该怎么做?当自己的合法权益受到侵害时,我们该怎么做?
尊重和维护他人权利,自觉履行公民应尽的义务。
(2)①双方当事人协商解决;②向他人寻求帮助;③向有关部门反映情况;④拨打110报警电话,运用法律来维护自己的合法权益。
命题点1:法律对未成年人的保护
(2019 江西)2018年,江西省检察机关严厉打击侵害未成年人的犯罪行为,加强对未成年被害人的保护,对侵害未成年人犯罪坚持零容忍,依法从严从快批捕、起诉。这体现了对未成年人的(  )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
【答案】A
【解析】司法保护,是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家司法机关,通过依法履行职责,对未成年人实施的一种专门保护措施。题干中对未成年人保护的主体是江西省检察机关,这体现了对未成年人的司法保护,故选项D符合题意;排除不符合题意的选项ABC。故选D。
高频考点剖析二:预防违法犯罪
问题
解读
【是什么】
1、违法行为是什么?违法行为有哪些种类?
(1)含义:违法行为是指处于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
(2)种类:①根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。②民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为,如欠钱不还的行为。行政违法行为是指违反行政法律法规,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。刑事违法行为是指违反刑事法律法规,应当受到刑罚处罚的行为,如故意***的行为。③民事违法行为和行政违法行为对社会的危害性相对轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。
【是什么】
2、什么是犯罪?犯罪具有哪三个基本特征?
(1)含义:根据刑法规定,犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
(2)特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律特征)和应受刑罚处罚性(必然法律后果)是犯罪的三个基本特征。
【是什么】
3、什么是刑罚?
(1)含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
(2)分类:根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加刑(罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)两大类。
【怎么做】
4、我们怎样做到遵章守法?怎样加强自我防范,远离违法犯罪?
(1)①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。③在社会生活中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。
(2)①犯罪是我
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