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人教版初中道德与法治专题09 我国现阶段的基本国情(解析版).doc


初中 八年级 下学期 政治 人教版

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人教版初中道德与法治专题09 我国现阶段的基本国情(解析版).doc
文档介绍:
专题09 我国现阶段的基本国情
考点扫描☆聚焦中考
高频考点一:新时代新征程
该考点主要考查我国发展新的历史方位、我国现在的基本国情及表现、中国特色社会主义进入新时代的意义、进入新时代我国社会的主要矛盾,在考察时既有选择题也有材料题,主要与时政材料相结合,以选择题居多。要求学生必须掌握基础知识,在此基础上提高审题能力。
高频考点二:中国人中国梦
该考点主要考查我国目前实现的小康的特点、全面小康的内涵、中国梦的内涵、实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量等知识点。试题多以选择题、简答题、材料分析题、探究题等形式呈现,命题时多以时政相结合。
考点剖析☆高频命题
高频考点剖析一:新时代新征程
问题
解读
【是什么】
1.我国发展新的历史方位是什么?
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
【是什么】
2.我国现在的基本国情及表现。
(1)基本国情:我国正处在社会主义初级阶段。
(2)表现:从总体上看,现阶段我国生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。
【是什么】
3、中国特色社会主义进入新时代有什么意义?
(1)意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
(3)意味着中国特色社会主义道路理论、制度、文化不断发展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【是什么】
4、进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的的指导思想是什么
进入新时代,我国各族人民在中国共产党领导下,在马克思列宁主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观*******新时代中国特色社会主义思想的指引下,全面擘画中国特色社会主义的伟大事业。
【是什么】
5、进入新时代,我国社会的主要矛盾是什么?
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
(十九大新改)
命题点:新时代新征程
在党的十九大报告中,“新时代”出现了近40次。党的十九大把*******新时代中国特色社会主义思想写入党章。课件,党中央对“新时代”这一历史分期高度重视。可以说,这既是对我国发展所处历史方位的创新判断,也为讲好中国故事提供了新的时代语境。下列对“新时代”理解正确的是( )
①新时代表明我国已经跨越了社会主义初级阶段的时代
②新时代是全面建成社会主义现代化强国的时代
③新时代是实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
④新时代我们要在坚定倡导构建人类命运共同体的过程中,日益走向世界舞台的中央
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】B
【解析】该题考查我们对“新时代”的理解。②③④是正确的选项,符合题意;①说法错误,我国仍处于社会主义初级阶段的国情没有变,排除。故选B。
高频考点剖析二:中国人中国梦
问题
解读
【是什么】
1、在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是什么?
(1)到建党一百年时:全面坚持小康社会。
(2)到新中国成立一百年时:全面建成社会主义现代化强国。
【是什么】
2、我们的中国梦是什么?
(1)实现中国梦,就是要实现中华民族的伟大复兴。
(2)实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(1)必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面社会改革、全面依法治国、全面
【怎样做】
3、怎样实现中国梦?
从严治党。
(2)必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是中华民族复兴的正确道路。
(3)必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(4)必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
【是什么】
4、中国自信、民族自信的底气源自哪里?
【怎样做】
怎样做自信的中国人?
源自:(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会助于理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。
(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信
怎样做:(1)自信的中国人对国家有认同。
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