人教初中道德与法治第一单元 走进社会生活 练习.docx

第一单元　走进社会生活
( 限时:35分钟 )
一、选择题
1.下列诗句中能够体现个人与社会关系的是 ( A )
①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐　②人生自古谁无死,留取丹心照汗青　③横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛　④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.( 2019·合肥四十五中二模 )青少年处于走向社会的关键时期,谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为有利于青少年养成良好的行为****惯。下列做法属于亲社会行为的是 ( D )
①每天上网玩游戏、微信聊天　②主动参加社区的志愿者活动　③公共场所嬉戏打闹、放声歌唱
④公交车上给需要帮助的人让座
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
3.“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”中国人心里怀有浓厚的乡土情结。这种乡土情结属于社会关系中的 ( B )
A.血缘关系 B.地缘关系
C.业缘关系 D.经济关系
4.每年的12月5日是国际志愿者日,截至2019年8月底,我国已有1.26亿名注册志愿者。许多中学生也积极参与志愿服务,他们清洁社区卫生、扶老人过马路……中学生参与志愿服务 ( C )
①能避免成长中的一切错误　②可以促进自身全面发展　③目的是获得他人的赞誉　④可以培养关爱社会的情感
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.最近,部分高校流行一种新的社交方式——“夸夸群”,不管你遇到什么倒霉事,只要在群里求夸,就能被群友夸得全身毛孔都舒畅。从个人与社会关系的角度看,“夸夸群”的流行说明 ( B )
A.我们要善于寻求帮助
B.个人应主动融入社会
C.我们应保持乐观心态
D.合作可战胜一切困难
6.2019年3月20日,中央文明办公布2018年度省会( 副省级 )城市和地级全国文明城市提名城市首轮测评情况,安徽省综合排名领先。人以城为“家”,城以人为“本”,创建文明城市,需要激活群众的参与感,只有人人都是文明人,城市才能是文明的城市。作为安徽人应 ( C )
①增强规则意识,自觉遵纪守法,维护社会秩序　②坚决依法打击不文明现象,为创城作贡献　③遵守文明礼仪,讲文明,有礼貌　④养成亲社会行为,爱护环境,积极为社会作贡献
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
7.2019年“两会”召开期间,全国人民可通过网站留言、论坛、微博、手机人民网等方式为国家出谋划策。如今网络已成为民意的直通车,政府可以通过互联网了解民情、汇聚民智。这表明 ( A )
A.网络拓宽了公民参与政治生活的渠道
B.网络有利于公民直接行使国家权力
C.网络成为促进社会民主政治进步的唯一平台
D.网络问政使政府减轻了负担,决策于民
8.( 2019·福建 )女儿:网络生活真精彩,学****购物很方便。妈妈:网络生活很无奈,虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是 ( C )
A.网络滋生虚假信息
B.网络促进人际交往
C.网络是一把双刃剑
D.网络推动经济发展
9.( 2019·武汉 )下面漫画反映了 ( C )
A.网络为传播谣言提供了便捷通道
B.网络信息良莠不齐
C.网络为经济发展注入了新的活力
D.网络为政治建