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人教第三单元在集体中成长-2022年中考道德与法治必备知识清单(部编版).docx


初中 八年级 下学期 政治 人教版

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人教第三单元在集体中成长-2022年中考道德与法治必备知识清单(部编版).docx
文档介绍:
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2022年中考道德与法治必备知识清单
(思维导图+核心知识+考点梳理)
第三单元 在集体中成长
【思维导图】
第三单元 在集体中成长
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【核心观点】
1.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
2.个人在集体中涵养品格;在集体中发展个性。
3.在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
4.愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
5.我们要主动参与多样化的集体活动,在集体活动中体会温暖与力量。
6.美好集体是民主、公正的,是充满关怀与友爱的,是善于合作的,是充满活力的。
7.集体成员分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。
1.坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
2.小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,就会出现小群体与集体的利益冲突,我们需要明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义。
3.集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。
4.为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
【考点梳理】
一、“我”和“我们”
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1.集体的含义(P53~55):人们联合起来的有共同目标、分工明确、有组织的整体。
2.集体的联结度与个人的关系(P53):集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。
3.集体的联结度与哪些因素密切相关?(P53)
(1)成员间相互关联的程度。
(2)集体对成员的重要性。
(3)成员间相互交流的频率。
(4)成员对共同目标的共识程度。
(5)成员间的默契程度。
(6)集体存在的时间长短。
4.在集体中能感受到怎样的温暖?(集体生活的重要性)(P53~54)
(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。
(2)希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
5.集体荣誉感的作用(P54):令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
6.★集体力量的来源、形成以及对个人的影响(P55~57)
(1)来源:集体成员共同的目标和团结协作。
(2)形成:①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
(3)对个人的影响:集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
②集体有助于我们获得安全感和自信心。
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③集体有助于我们学****他人的经验,扩大视野,健康成长。
7.★集体生活对个人成长的作用(为什么说集体生
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