人教版初中道德与法治课时9.doc

课时9　文明交往
一、单项选择
1．我国古代哲学家管仲说：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”这侧重启发我们在生活中要(　　)
A．礼貌待人　　　 B．理解他人
C．乐于助人 D．宽容他人
2．(2019广东)《礼记》中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们(　　)
A．鹦鹉和猩猩都有它们的语言
B．每一种生命都有自身独特性
C．文明有礼是人立身处世之本
D．“礼”的主要表现是语言文明
3．(2019武汉)武汉市以举办第七届世界军人运动会为契机，积极开展“百万市民讲礼仪”活动，让文明之花在江城遍地开放。我们要做文明有礼的人，是因为(　　)
A．文明有礼能提高个人修养，促进社会和谐，提升城市形象
B．做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和、举止端庄
C．市民的文明行为决定着国家的尊严
D．是否文明有礼是衡量一个人事业成败的标准
4．“第一次让座时，我刚坐下就看到一位像是刚下班的叔叔站在了我旁边，我想，他工作了一天肯定会很累，就把座位让给了他”“一位老爷爷上车，我觉得他站着会不安全，就把座位让他坐了”，小学生黄唯在公交车上12分钟4次让座的举动广受网友“点赞”。这一举动的动人之处在于(　　)
①公共空间的文明，总能带来满满的正能量
②维护和谐的公共秩序是小学生的分内之事
③人人独善其身，社会的不文明行为就会越来越少
④人人相善其群，才能树立起崇德向善的价值导向
A．①③ B．②④
C．①④ D．②③
5．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话启示我们，做文明有礼的人应该(　　)
A．不能讲真话而得罪人
B．不断学****善于思考
C．仪表整洁，举止端庄
D．用语文明，态度谦和
6．(2019北部湾)在亚洲文化嘉年华晚会上，中国的京剧《盛世梨园》和武术《墨之韵》展现出东道主博大精深的传统文化，日本的和太鼓、巴基斯坦的民谣、土耳其的火舞等各具特色的节目呈现出亚洲文明交相辉映的美丽图景。亚洲文化嘉年华的举办(　　)
①表明亚洲文化朝着同一化的方向发展
②说明不同文化之间的相互碰撞与冲突时有发生
③启示我们要坚定文化自信，展示中华文化的独特魅力
④展现了亚洲文化的多样性，促进了亚洲各国文化交流互鉴
A．①③ B．①④
C．②④ D．③④
7．(2019玄武区二模)2019年4月15日，法国巴黎圣母院大火，中国民众为这一世界文化遗产的损坏而感到痛惜，但也有部分网友表示，这次大火让他们联想到被英法联军焚毁的圆明园，并对巴黎圣母院失火幸灾乐祸。对部分网友的观念认识正确的有(　　)
①是具有独立思维和批判精神的表现
②没有用合理方式表达爱国主义情感
③对于多元文化缺乏开放包容的心态
④没有理性利用互联网参与民主生活
A．①② B．②③
C．②④ D．③④
8．去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的****惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应(　　)
A．认识到不同的民族因文化不同而无法沟通
B．放弃自己的文化与不同文化背景的人交往
C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D．在相互理解、相互