考点03 师长情谊（考点清单）-2022年中考道德与法治第一轮夯实基础靶向复习（人教版）.docx

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考点03 师长情谊（考点清单）
（考点导航+观点角度+考点归纳+易错剖析）
考点导航
观点角度
从师生交往的角度：
【例：课堂上顶撞老师，背后议论老师是非，对老师的批评怀恨在心】
教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程；学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容；学生乐于学****老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。
从尊重老师的角度：
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【例*******主席看望老师、“最美教师”评选】
尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养；老师是我们知识学****的指导者，也是我们精神成长的引路人。
从孝亲敬长的角度：
【例：常回家看看，帮父母干力所能及的事】
孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
4、从构建和谐家庭的角度：
【例：与父母谈心，站在对方的角度看问题，理解父母的辛苦】
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。以良好的心态面对家庭发展中的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
考点归纳1
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七上 第六课 《师生之间》
1、如何认识教师职业？（教师职业的特点）
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
（2020▪安徽省）
下列名言能体现教师职业特点的有（ ）
①千教万教，教人求真 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁
③三人行，必有我师焉 ④师者，所以传道授业解感也
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【详解】本题考查有关教师职业特点的相关知识。根据上述名言，能够体现教师职业特点的有①④选项，“千教万教，教人求真”“ 师者，所以传道授业解感也”体现教师教书育人的职业特点。②③选项不能直接体现教师的职业特点，不选。综上所述，选C。
2、好老师的标准是什么？（新时代对教师有什么要求？）
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
3、为什么会有风格不同的老师？
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同
4、对待风格不同的老师（老师间的差异），我们应该怎么办？（态度+行动）（高频考点）
态度上：
①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学****的地方。
②无论什么风格的老师都应该受到尊重。
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行动上（具体做法）：
①承认老师的差别。
②发现不同风格老师的优点。
③了解老师教育行为的目的。
④主动交往。
5、怎样理解“教学相长”？（教与学的关系）
①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
②一方面，我们的学****离不开老师的引领和指导。
③另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。
6、教学相长的要求？
①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。（真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，与老师分享自己的学****感受、学****成果。）
②学会正确对待老师的表扬和批评。
7、如何正确看待老师的表扬与批评？（考查方式：材料分析题）（必考点）
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学****和发展；
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
（2021年云南省昆明市）
2021年3月1日起正式实施的《中小学教育惩戒规则（试行）》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。对此，下列认识正确的是（ ）
①有利于维护学校教育教学秩序
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②会造成师生关系紧张，打破师生平等地位
③可以矫正部分学生的不良行为，促进其健康成长
④使教育惩戒有章可循，有效规范教师的教育教学行为
A. ①②③ B. ②③④ C