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人教初中道德与法治第二单元 遵守社会规则 练习.docx


初中 九年级 下学期 政治 人教版

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人教初中道德与法治第二单元 遵守社会规则 练习.docx
文档介绍:
第二单元 遵守社会规则
( 限时:35分钟 )
一、选择题
1.( 2019·滁州实验中学三模 )古人云:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止。”“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”对此,下列理解正确的是 ( C )
①社会规则划定了自由的边界 ②社会规则是人们享有自由的保障 ③规则是一成不变的,要坚定维护规则 ④要发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.爱护公共环境和设施,遵守公德和秩序是对他人的尊重。下列做法与之不相符的是 ( D )
①去食堂就餐,自觉排队 ②在旅游景点,坐在英雄雕像上拍照留念 ③将生活垃圾分类投放到小区垃圾箱 ④为求方便,私自挪动公共健身器材
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见 ( C )
①尊重是相互的,自尊的同时还要尊重他人 ②不尊重他人的人,也可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
4.( 2019·武汉 )武汉市以举办第七届世界军人运动会为契机,积极开展“百万市民讲礼仪”活动,让文明之花在江城遍地开放。我们要做文明有礼的武汉人,是因为 ( A )
A.文明有礼能提高个人修养,促进社会和谐,提升武汉城市形象
B.做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和、举止端庄
C.市民的文明行为决定着国家的尊严
D.是否文明有礼是衡量一个人事业成败的标准
5.为了整治“霸座”现象,铁路公安局制定出台了《旅客列车常见警情处置指引》。据此,各地铁路公安机关果断出手,一批“座霸”被拘留,有的还被列入国家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。惩治“霸座”等不文明行为 ( A )
①有利于维护良好的乘车秩序 ②保障了其他乘客的合法权益 ③能有效规范乘客的乘车行为 ④可以杜绝不文明现象的发生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2019年7月的“中国好人榜”有一位陕西老人上榜,他在收废品时,意外收到了装有两万元现金的废纸盒,他及时把现金归还给失主。这位老人上榜的理由是 ( B )
A热心公益 B.诚实守信
C.见义勇为 D.自信自强
7.( 2019·重庆B卷 )下列情景中你认为与“文明小区”称号不相符的是 ( B )
8.( 2019·合肥市四十五中二模 )张某因在高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证;王某因生产、销售伪劣产品被处以罚金。张某和王某的行为分别是 ( C )
A.行政违法行为、民事违法行为
B.刑事违法行为、民事违法行为
C.行政违法行为、刑事违法行为
D.民事违法行为、刑事违法行为
9.下列表格是某未成年人管教所对在押少年犯以往行为进行调查的部分数据,它说明 ( C )
有打架行为
有旷课行为
有赌博行为
经常光顾网吧
看过不良书籍、影像制品
57.9%
49.8%
44.3%
44.9%
31.9%
①不良行为任其发展,可能导致违法行为 ②不良行为必然发展为违法行为 ③青少年要增强防范意
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