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人教版高中语文第9讲 辨析并修改病句 作业.doc


高中 高一 上学期 语文 人教版

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人教版高中语文第9讲 辨析并修改病句 作业.doc
文档介绍:
辨析并修改病句
(时间:30分钟 分值:42分)
题组1 搭配不当 语序不当
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(  )
不可否认,对每一个搜索引擎而言,排名总有先后,结果总有页码。但问题在于,究竟以怎样的方式进行考量、用怎样的思维加以布局。“按照优质内容排序”的承诺践行了吗?平台内容的把关义务尽到了吗?事实证明,那种只在乎企业利益不注重公共效益的做法,无异于竭泽而渔、饮鸩止渴,不仅失去用户,而且触犯众怒。
A.但问题在于,究竟以怎样的思维进行布局、用怎样的方式加以考量。
B.但问题在于,究竟以怎样的逻辑进行考量、用怎样的方式加以布局。
C.但问题在于,究竟以怎样的逻辑进行布局、用怎样的标准加以考量。
D.但问题在于,究竟以怎样的标准进行考量、用怎样的逻辑加以布局。
C [画线句有两处语病:一是语序不当,应先“布局”后“考量”,可排除B、D两项;二是搭配不当,应是以“逻辑”布局,用“标准”考量,可排除A项。故选C。]
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(  )
当前,人们对中华优秀传统文化的热情不断升温,不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求,而且是全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果的展现。例如,热播的文化节目《经典咏流传》就为观众打开了一扇气象万千的文学经典之门,让传统文化重新焕发出蓬勃生机。
A.不仅是现代人对精神文化溯源寻根的渴求的体现,而且是全社会创造性转化古老中国智慧精髓成果的展现。
B.不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求,而且展现了全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果。
C.不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求,而且是全社会创造性转变古老中国智慧精髓成果的展现。
D.不仅是现代人对精神文化溯源寻根的渴求的体现,而且是全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果的展现。
A [画线句有两处语病:一是语序不当,应改为“不仅体现了……而且展现了……”,或“不仅是……的体现,而且是……的展现”,可排除C项;二是搭配不当,“蜕变古老中国智慧精髓”不搭配,应改为“转化古老中国智慧精髓”,可排除B、D两项。故选A。]
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(  )
5G标准是全球业界共同制定的国际标准,5G技术是全人类倾注心血和资源的创新之作。就像中国企业的5G技术服务全球一样,中国的5G牌照发放,既让国内消费者共享5G发展,也是外资企业分享中国发展成果、参与中国5G市场的机会,因而共同致力于造福全人类。
A.既让国内消费者共享5G发展成果,也是外资企业参与中国5G市场、分享中国发展成果的机会,因而共同致力于造福全人类。
B.既让国内消费者共享5G发展成果,也是外资企业参与中国5G市场、分享中国发展成果的机会,进而共同致力于造福全人类。
C.既让国内消费者共享5G发展成果,也是外资企业分享中国发展成果、参与中国5G市场的机会,进而共同致力于造福全人类。
D.既让国内消费者共享5G发展成果,也是外资企业分享中国发展成果、参与中国5G市场的机会,因而共同致力于造福全人类。
B [画线句有两处语病:一是语序不当,应该是先“参与中国5G市场”,后“分享中国发展成果”,可排除C、D两项;二是搭配不当,关联词使用不当,“因而”表示因果
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