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教科版九年级上册道德与法治7.1实现中华民族伟大复兴的中国梦 导学案.doc


初中 九年级 上学期 政治 教科版

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教科版九年级上册道德与法治7.1实现中华民族伟大复兴的中国梦 导学案.doc
文档介绍:
第七课(第一框) 实现中华民族伟大复兴的中国梦
(课型:新课)
班别: 组别: 姓名: 评价:
【学****目标】
理解*******新时代中国特色社会主义思想的形成及内涵;
体会实现中华民族伟大复兴的中国梦;
重点识记四个自信。
二、【自主学****自主学****提示:详细阅读教材,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下重要问题。)
一*******新时代中国特色社会主义思想是怎样形成的?
以*******同志为核心的党中央紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展律的认识,形成了*******新时代中国特色社会主义思想。
 ***三步走战略、十五大“三步走”设想和*******中国梦(两步走)。
20世纪80年代,***提出了中国社会发展的 “三步走”战略, 即:第一步, 解决温饱问题;第二步,进入小康阶段; 第三步,用50年左右时间进入中等发达国家行列。20世纪90年代,党的十五大提出21世纪中国社会发展的“三步走”设想,即:第一个10年,全面建设小康;第二个10年, 达到富裕小康水平;第三步,到2050年,基本实现现代化。现在,我们党提出中华民族伟大复兴的中国梦,即到2021年和2049年逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,其具体内含是国家富强,民族振兴, 人民幸福。*******新时代中国特色社会主义思想的总任务。
新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦是我们的奋斗目标,我们党和国家的所有理论和实践创新都紧紧围绕着这个崇高目标而展开。
中国梦的含义。
党提出中华民族伟大复兴的中国梦,即到2021年和2049年逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,其具体内含是国家富强,民族振兴, 人民幸福。
怎样实现中国梦?
实现中国梦必须坚持和发展中国特色社会主义。具体来说, 就是坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,使之成为我们的信念和行动。
四个自信的内容。
道路自信,就是要坚信中国特色社会主义道路是经过历史和人民选择的发展之路,是实现我国社会主义现代化的必由之路, 是创造人民美好生活的必由之路。
理论自信,就是坚信***理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观相*******新时代中国特色社会主义思想组成的中国特色社会主义理论体系。
制度自信,就是要坚信中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度,
文化自信好个民族、一个国家、一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有坚定的信心。我们有坚定的道路自信、 理论自信、制度自信,其本质是建立在五千多年文明传承基础上的文化自信。
怎样理解中国梦。
中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景
中国梦是国
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