第六章电功率 学习效果检测 2021-2022学年教科版物理九年级（含答案）.doc

教科九上 《第六章电功率》学****效果检测
一、我会选：
1．下图是生活中常见的一些用电器。从能量转化的观点来看，明显与其他用电器不同的是（　　）
A．电烙铁 B．电动汽车 C．电烤箱 D．电热毯
2．在铁基磷族化合物中发现的超导电性由于其超导临界温度突破了传统BCS理论预言的麦克米兰极限（39K合-232℃），掀起了又一次的高温超导研究热潮。假如人们已研制出常温下的超导体，则可以用它制作（　　）
A．家用保险丝 　　　B．白炽灯泡的灯丝
C．电炉的电阻丝 　　D．电动机的线圈
　 3．每个用电器都配有一个铭牌。下面是某品牌电风扇铭牌上的一些信息，则下面说法中正确的是　（ ）
××牌电风扇KYTA—30A
额定电压：220V
工作频率：50HZ
输出风量：＞50m3/min
功率：50W
净重：4.1kg
毛重：5kg
A．电风扇工作时两端电压一定是220V
B．电风扇只有220V的电路中才能正常工作
C．电风扇的实际功率为50W
D．电风扇正常工作1min消耗的电能是50J
L1
L2
4．如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，此现象说明　（ ）
A．灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率
B．灯泡L1两端的电压大于灯泡L2两端的电压
C．通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流
D．灯泡L1的实际功率大于其额定功率，灯泡L2的实际功率小于其额定功率
5．如图所示，电源电压保持不变。当闭合开关后，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中　（　　）
A．电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡功率变大　　
B．电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡功率变小
C．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡功率变大
D．电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡功率变小
6．在探究“灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，由于电功率看不见，因此李明通过灯泡的明暗来判断灯泡的电功率的大小，这种把抽象的、看不到的物理规律转化为实在的、看得到的研究科学问题的方法叫做转换法。在下面的实例中也运用到这一方法的是　（　　）
A．研究电流时，将它比做水流
B．研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系，然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系
C．判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
D．空气越稀薄，传出的声音就越小，于是得出“真空是不能传声的”的结论
R3
S1
S2
R2
R1
7．在如图所示的电路中．电阻R1、R2、R3阻值均为4Ω．电源电压为6V并保持恒定．下列说法正确的是　（　　）
A．开关S1、S2均闭合时，通过电阻R1的电流是0.5A
B．开关S1、S2均闭合时，电路总功率为3W
C．开关S1闭合、S2断开时，电路总电阻为8Ω
D．开关S1闭合、S2断开时，电路消耗的电功率为3W
8．小明在商店购买了一只铭牌为“220V 15A”的电源插座后，当他把最大功率为2000W的电磁炉插入插座使其正常工作时，发现通电不长时间，其电源线很热，