九年级政治北师大版第7课 坚持依法治国 加强道德修养 学案.doc

第2站 加强道德修养
课型:新授型
学****目标：
明晰与掌握依法治国与以德治国的关系。
理解与掌握国家落实以德治国方略的措施。
自学指导：
1、依法治国与以德治国 。
2、法律的实施需要 的有力支持，要坚持依法治国和 相结合。
3、道德水平的提高，会增强人们的 意识，使人们更加自觉地遵守 ；
法律意识的增强，必然会使人们的 和 更为规范。
4、填写下表：
法 治
德 治
区
别
范畴
管辖范围
依靠手段
作用
联
系
相辅相成、相互促进
支持、保障、维护
法 治
德 治
体现、维护、规范
5、以德治国就是以 、 、 和 为指导，弘扬 精神，以 为核心，以 为原则，以 为重点，加强 、 和 教育，建设与 相适应，与 相协调，与 相承接的社会主义思想道德体系，并使之成为全体人民普遍认同和遵守的行为规范。
6、我国公民道德基本规范： 、 、 、 、 。
7、如何保证以德治国方略的顺利实施？
活动探究：
1、自从我国制定并实施《公民道德建设实施纲要》以来，就将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”，为迎接这天的到来，全国各地纷纷举行了各种活动。在今年：
▲ 全国开展了第二届道德模范评选活动，评出55名全国道德模范，分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、 “孝老爱亲”5个章节。
▲江西省德兴市李宅乡宗儒村村民陈美丽因替亡夫还债被评为第二届全国道德模范，网友夸赞“陈美丽无愧美丽的名字！“伟大的中国女性！崇高善良的陈美丽。”
▲江西泰和举行“道德名言进社区”活动，将多幅道德名言宣传画赠送给社区。
阅读上述材料，根据所学知识，请回答：
⑴《公民道德建设实施纲要》及道德宣传日的制定说明了我国实施怎样的治国方略？
⑵全国道德模范评选的5个章节体现了公民基本道德规范的哪些内容？
⑶陈美丽因何而“美丽”？
⑷校园生活中有哪些道德缺失现象？谈谈怎样提高自己的道德水平。
直面社会困惑
“老人摔倒，该不该扶？”这个本该不是问题的问题成为了人们热议的话题，拷问着我们每个人的灵魂。对于不敢扶的原因，有的民众担心做善事反被诬陷讹诈，而由于自己法律 知识欠缺，又没有精力处理，被讹诈后只好选择一赔了事；也有的认为我国法律法规还不够完善，担心“见义勇为”得不到法律的有效保护。但大多数民众还是认为，看问题要看主流，要坚信社会自有正义在。
(2)针对上述部分民众的担心，请你运用九年级的有关知识，提出一些解决问题的对策。（3分)
积极参与行动
2012年3月1日，中宣部、中央文明办在北京召开电视会议，研究