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历史(北师大版)九年级下册导学案:第13课挑战“两极”.doc


初中 九年级 下学期 历史 北师大版

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历史(北师大版)九年级下册导学案:第13课挑战“两极”.doc
文档介绍:
第13课 挑战“两极”
一、欧洲的联合
1.欧洲共同体
(1)成立:1967年,由法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国政府组建的“欧洲煤钢共同体”“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”三个组织合并成立了“欧洲共同体”。到20世纪七八十年代,又有六个国家相继加入。[来源:21世纪教育网]
(2)意义:欧共体成员国在经济上、政治上的密切合作,促进了西欧经济的发展,也提高了欧洲共同体在国际上的地位和作用。2·1·c·n·j·y
2.欧洲联盟
(1)成立:1991年底,12个欧共体成员国在荷兰马斯特里赫特签订《欧洲联盟条约》。1993年,成立欧洲联盟。【来源:21·世纪·教育·网】
(2)意义:欧洲联盟的成立,使欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。
二、走向经济大国之路
1.概况:20世纪40年代末,日本经济恢复到战前水平。50年代,成为美国军事物资的主要供应地,进一步刺激了本国经济的发展。70年代初,日本经济持续高速增长,一跃成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。www.21-cn-jy.com
2.原因
(1)外因:美国在政治上迫使日本进行民主改革,经济上采取扶持政策,为日本经济的高速发展奠定了坚实基础。2-1-c-n-j-y
(2)内因:日本政府注重国家对经济的干预;大量引进世界先进技术;长期坚持“教育先行”战略,重视人才培养;实行贸易立国战略,并在政策上注意保持政策的一贯性和连续性。  21*cnjy*com
3.表现:日本随着经济实力的增强,开始积极谋求政治大国的地位。20世纪70年代以后,努力改善与中国的关系,并奉行不同于美国的中东政策。90年代以后,要求成为联合国常任理事国。[来源:21世纪教育网]【来源:21cnj*y.co*m】
21世纪教育网
【问题1】 第二次世界大战后,西欧国家为什么要走向联合?
探究:(1)第二次世界大战结束以后,西欧各国势力普遍削弱,在国际格局中的地位显著下降。西欧丧失了几个世纪以来在世界经济和政治格局中所占的主导地位。
(2)美国和苏联两国崛起。
(3)随着美苏两极世界格局的形成,西欧国家认识到,要在美苏两国之间保证自己的安全,提高国际地位,加快经济发展的步伐,就必须密切合作。21cnjy.com
(4)欧洲联合成为战后历史发展的重要趋势。
【问题2】 第二次世界大战后的几十年间日本从战败国一跃成为资本主义经济强国,你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?21·世纪*教育网
探究:(1)要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系。
(2)要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新。
(3)坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。
1.在欧洲经济一体化的过程中,最早建立的国际性组织是(  )。
A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲经济共同体
C.欧洲原子能共同体 D.欧洲共同体
答案:A21世纪教育网
2.下列是当今世界一些国际性组织的徽标图案,属于“欧洲联盟”的是(  )。
答案:C
3.1993年,欧共体正式改为欧洲联盟(简称欧盟),在欧盟的成立过程中哪个条约的签署具有重要意义?(  )。21世纪教育网版权所有
A.《国际反法西斯同盟》
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