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历史(人教版)九年级下册第五单元 二战后的世界变化 同步单元练习(含答案).doc


初中 九年级 下学期 历史 人教版

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历史(人教版)九年级下册第五单元 二战后的世界变化 同步单元练习(含答案).doc
文档介绍:
人教版九年级历史与社会下册
第五单元 二战后的世界变化
同步单元练****一. 选择题(本大题共15题,每小题4分,共60分)
1. 当前,国际上一些反华势力频频提出“中国威胁论”,这实际上是典型的“冷战”思维。美苏之间长达44年的“冷战”局面的开始与下列哪个美国总统有关( )
A.罗斯福 B.杜鲁门
C.肯尼迪 D.尼克松
2. 2018年4月,美国商务部宣布禁止美国科技企业在未来7年向中兴供应芯片和各种软件。有观点认为,这使得中美经贸关系更加脆弱不堪,标志着中美两国进入经济冷战。回顾历史,二战后,美国为遏制苏联等社会主义国家,发动了冷战,在经济方面采取的措施是(  )
A.实行马歇尔计划 B.提出杜鲁门主义
C.建立欧盟 D.建立北大西洋公约组织
3. 二战后,以美国为首的西方资本主义国家为了遏制共产主义,在军事上采取的重要措施是( )
A.成立华沙条约组织 B.建立北大西洋公约组织
C.提出杜鲁门主义 D.实施马歇尔计划
4. “考虑到……一个有正在重新军国主义化的西德参加的‘西欧联盟’这样一个新军事集团就这样加深战争的危险……决定缔结本友好合作互助条约。”材料中的“友好合作互助条约”是( )
A.《北大西洋公约》
B.《华沙条约》
C.《经济合作互助委员会条约》
D.《欧洲联盟条约》
5. 第二次世界大战后,英国外交大臣说:在拿破仑战争结束后,英国掌握了全世界财富的30%左右。而今天,它却掌握了大约50%。文中“它”应是(  )
A.英国   B.法国
C.美国 D.联邦德国
6. 20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是(  )
A.二战后欧洲各国之间合作增强
B.西欧国家摆脱美国控制的意识增强
C.欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位
D.西欧国家欲与美国建立平等的伙伴关系
7. 战后日本经济发展相当迅速,日本政府在这个过程中,采取的经济政策中与罗斯福“新政”基本内容相同的是( )
A. 推行国有化
B. 加强政府对经济宏观调控
C. 制定经济计划
D. 加大科技投入
8. 社会主义是一项前无古人的崭新事业,从20世纪50年代中期起,东欧各国相继进行改革。其中改革成效较为突出的是( )
A.匈牙利 B.东德
C.苏联 D.南斯拉夫
9. 第二次世界大战后,美国凭借其雄厚实力提出“马歇尔计划”帮助西欧国家恢复崩溃的经济。1949年,苏联也成立了帮助东欧国家克服战后经济困难的组织,它是( )
A.华沙条约组织 B.北大西洋组织
C.经济互助委员会 D.欧洲联盟
10. 20世纪80年代,东欧部分国家发生社会动荡,风云骤起,突出表现在( )
A.社会制度的变化 B.国家名称的变化
C.民族构成的变化 D.文化观念的变化
11. 下列属于1991年苏联解体原因的是( )
①马克思主义已经不适应苏联的发展 
②斯大林模式造成苏联社会矛盾尖锐 
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