苏科版物理九年级下册同步练习第17章 第2课时 电磁波及其传播.doc

第2课时 电磁波及其传播
1．如图所示是某波的传播图像．根据图像可知：(1)波的振幅是________cm，周期是________s，频率是________Hz．(2)从O点到________点完成了一次振动．
2．如图所示是某一波源在介质中形成的波形图，已知该波源振动频率为20 Hz．由相关信息可得，波长是________m，在该介质中波速是________m／s．
3．电磁波是在空间________变化的________．电磁波在真空中传播的速度为________m/s：根据麦克斯韦建立的电磁场理论，光波________ (是／不是)电磁波．
4．电磁波不仅可以在空气中传播，甚至还可以在________中传播；金属对电磁波具有 ________作用．如果把手机放入密闭的金属饼干盒中，拨此手机的号码，它________ (能／不能)收到信号．
5．(2010．莆田)关于电磁波，下列说法中正确的是 ( )
A．电磁波可以用来传递信息 B．电磁波不会造成环境污染
C．电磁波的频率都是一样的 D．电磁波不能在真空中传播
6．江苏人民广播电台的频率为702 kHz，电磁波在空气中传播的速度约为3×108 m／s，则电台节目的波长是多少?
7．现代社会中．信息的传递非常重要，电磁波在信息的传递中扮演了非常重要的角色．请你列举出两种利用电磁波传递信息的工具：________、________．
8．1864年．英国青年物理学家麦克斯韦在研究了当时所发现的电磁现象的基础上，建立了理论，并预言了电磁波的存在；1888年，德国青年物理学家________第一次用实验证实了电磁波的存在．
9．在打开或关闭电灯时，在附近的收音机中传出“咔咔”的杂音，这些杂音是电路通断时发出的被收音机接收而产生的．由此可见，电磁波的传播也是能量________的过程．
10. 有一种“隐形飞机”，可以有效避开雷达的探测，秘密之一在于它的表面有一层特殊材料．这种材料能够________ (增强／减弱)对电磁波的吸收作用；秘密之二在于它的表面制成特殊形状，这种形状能够________ (增强／减弱)反射回雷达设备的电磁波．
11．如图所示为两列电磁波在空气中传播的波形图．OA=O'A'，甲波从O点传到A点，乙波从O'点传到A'点所用的时间相等，则两波的波长关系是________ (>／=／<) ，频率关系是 ________ (>／=／<) ．
12．如图所示是一个物体振动时的波形图．观察此图可以知道．波源的振幅是________m；波源振动的周期是________s；波源振动的频率是Hz．如果此波的波长为2 m，则此波传播的速度是________m／s．
13．一台额定功率为0.08 W的收音机，在接收频率逐渐减小的过程中．所对应电磁波的波长将逐渐________，(增大／不变／减小)；在正常工作情况下，若持续收听l h，将消耗________J的电能．
14．中央电视台第一套节目的频率为52.5 MHz(1 MHz=106Hz)，电磁波在真空中的传播速度________ (大于／等于／小于)光在真空中的传播速度，其速度大小为________m