九年级下册道德与法治部编版3.2　与世界深度互动 同步练习（含答案）.docx

3.2与世界深度互动
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.时代演进到今天,筷子作为中华文化的象征之一,出现在世界各地的餐桌上。在一些国家,人们学****中餐礼仪、练****使用筷子,品味中华美食及其背后的深厚文化。这表明 (　　)
①中华文化已经成为世界上最优秀的文化
②世界有更强烈的意愿感受中华文化
③中国在与世界的互动中融入世界
④中华文化的国际影响力在不断提升
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.联合国贸易和发展会议发布报告称,2020年全球经济萎缩4.3%,但中国经济仍保持增长。材料说明 (　　)
A.中国经济有韧性,为世界经济增长注入新活力
B.中国在当今国际舞台上引领着国际合作的走向
C.迅速地战胜疫情成为当今世界各国的首要任务
D.各国应该与中国结盟,共同抗击新冠肺炎疫情
3.我国提出的“一带一路”全球“圈粉”,共建“一带一路”朋友圈持续扩大,有关合作理念和主张被写入了联合国、二十国集团等重要国际机制的成果文件。这表明我国 (　　)
A.军事实力不断提高
B.决定了世界格局的变化
C.是全球发展的领导者
D.是世界格局中的重要力量
4.2020年2月26日,中国政府中东问题特使表示,中方愿与中东国家共同努力,建设一个和平、安全、发展、繁荣的中东。这说明 (　　)
A.和平与合作是当今时代的两大主题
B.合作共赢已被世界其他国家接受
C.中国秉持共商共建共享全球治理观
D.我国是世界外交的决策者和领导者
5.由中国首倡的构建人类命运共同体理念,强调人类利益的整体性以及全球治理格局的公正性。中国积极参与全球治理体系改革和建设,努力维护和促进国际公平正义。下列表述与材料主旨相符的是 (　　)
①中国推动建设公平公正、多元共治、包容有序的世界格局
②中国促进世界各国可持续发展,走同步富裕的道路
③中国坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等
④中国正以新的发展理念,推动国际关系一体化
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
6.中俄艺术工作者在线上举办了“民族器乐”国际青少年音乐演奏竞赛和俄罗斯“二战胜利纪念日”活动,借助“云端”打造了一场文化交流盛宴。我们从中可以感受到 (　　)
①不同文明因交流而多彩,因互鉴而丰富
②不同文化相互交融,能够激发新的活力
③各国文化要相互借鉴,努力消除彼此的差异
④音乐无国界,中外音乐家有共同的价值追求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.[2020·东莞改编] 第三届文明古国论坛部长级会议通过了《北京宣言》,强调所有的文明构成了人类共同的遗产,文明没有高低、优劣之分。这启示我们,对待人类文明成果,应 (　　)
A.相互学****相互统一 B.整体借鉴,全盘吸收
C.以我为主,兼收并蓄 D.主动开放,全面引进
8.文化交流是民心相通的桥梁,在国际交往中具有不可替代的作用。近年来,我国与俄罗斯、法国、意大利等友好国家间文化交往日趋频繁,多次相互举办“文化年”“旅游年”等文化交流活动。这些活动有利于我们 (　　)
①吸收国外的一切文明成果
②消除文化差异,促进中华文化的创新
③学****和借鉴人类文明的一切优秀成果
④从不同文明中寻求智慧,推动自身文明发展
A.①② B.①④