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人教版专题08 字音字形-2020年高考真题和模拟题语文分类训练(教师版含解析).doc


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人教版专题08 字音字形-2020年高考真题和模拟题语文分类训练(教师版含解析).doc
文档介绍:
专题08:字音字形
【2020年高考】
一、【2020年高考浙江卷】下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )。
A.浙江诗路文化带以诗词文化为主线,结合水系古道,将各地旖(yǐ)旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路,让游客徜(táng)徉在江南美景中。
B.历经千年沧桑,觥(gōng)筹交错的场面早已湮(yān)没于历史深处,但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇,去回味那个钟鸣鼎食的时代。
C.生态文学应更多创作体现绿色发展理念讴(ōu)歌美好生活的作品,致力于鞭挞(dá)滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为,提高全社会的生态文明素养。
D.北方的季节泾(jīng)渭分明,春季的风一寸寸吹向大地,为山川褪去寒衣,一点点着(zhuó)上春色,东风过处,整个原野为之一振,草木葳蕤,生机勃勃。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查考生识记现代汉语字音、字形的能力。此类试题解答时,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。
A项,“徜(táng)徉”读音错,应为“cháng”。徜徉,1.犹徘徊,盘旋往返。2.犹彷徨,心神不宁貌。3.安闲自得貌。
B项,“浮想联篇”字形错,应为“浮想联翩”。浮想联翩,联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。 指许许多多的想象不断涌现出来。
C项,“鞭挞(dá)”读音错,应为“tà”。鞭挞,原指鞭打,现多形容无情地指责披露。
故选D。
【2020年最新联考模拟】
1.(2020·浙江省高三三模)下列各句中没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A.登上顶峰,周围是耸峙的峭壁,突兀的危崖,嵯(cuō)峨的怪石,挺立的苍松。脚下是苍茫的云海,云海的间(jiàn)隙中是缩小了的村镇,是游丝一般通往天边的道路……
B.“既往不咎(jiū)、下不为例”的柔性处(chǔ)理,只会让吃像难看的不法商家变本加厉。依法依规秉公处罚,守住市场安全底线,才能切实保障群众利益、稳定社会大局。
C.我们要坚决摒(bǐng)弃损害甚至破坏生态环境的发展模(mó)式,继续发扬攻艰克难的精神,让天蓝、地绿、水净的“美丽中国”从蓝图变为现实。
D.目前,国家专门发布了有关新冠肺炎无症(zhèng)状感染者的管理指南,重申(shēn)了无症状感染具有传染性,有传播风险,要加强无症状感染的监测和发现。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音和字形的能力。解答本题时,要结合平时积累的字音、字形知识技巧进行辨析,平时要关注同义词、近义词、形近字、音同音近字的积累。
A项,“嵯峨”应读“嵯(cuó)峨”;
B项,“既往不咎”应读(jiù),“吃像”应为“吃相”;
C项,“摒弃”应读(bìng),“攻艰克难”应为“攻坚克难”。
故选D。
2.(2020·浙江省杭州高级中学高三其他)下列各项中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A.直播技术日臻成熟,国内市场已鏖(áo)战为一片“红海”,而跨境直
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