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人教高中语文第2部分 专题12 传统文化阅读·名句名篇默写.docx


高中 高二 下学期 语文 人教版

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人教高中语文第2部分 专题12 传统文化阅读·名句名篇默写.docx
文档介绍:
[导语] 名句名篇默写是古代传统文化传承的重要组成部分,关乎文化传承与理解这一核心素养。高考考查范围明确,题型相对稳定。只要我们基于理解,反复识记,拿满分应该是易如反掌。
全国卷Ⅰ
1.(2020·全国Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《离骚》中“______________,______________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“______________,______________”两句。
(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“______________,______________”。
答案 (1)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 (2)座中泣下谁最多 江州司马青衫湿 (3)又恐琼楼玉宇 高处不胜寒
解析 (1)题干中有“古代服饰的‘上衣下裳制’”的提示,从所背诵的文本中锁定描写诗人的服饰且体现“上衣下裳制”的句子。注意“芰荷”“芙蓉”的正确写法。(2)题干中的关键词为“青衫泪”,搜寻《琵琶行》中有“青衫”二字的相关诗句。注意“座”字易误写为“坐”。(3)题干提示默写“想要重返天上,但又有所顾虑”的原因,据此可以确定为“我欲乘风归去”后面的两句。注意“琼”“胜”的写法。
2.(2019·全国Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《庄子·逍遥游》中的斥无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“________________________,________________________”,也就是飞行的极致了。
(2)李白《蜀道难》中“______________________,________________________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。
(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“________________________________________,________________________”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。
答案 (1)不过数仞而下 翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计
解析 (1)根据“腾跃起飞”“飞行的极致了”可推知答案;(2)根据“回顾了‘五丁开山’的传说”可推知答案;(3)根据“写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡”可推知答案。易错字:(1)仞,翱,蒿;(2)摧,钩;(3)勒。
3.(2018·全国Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《论语·为政》中“________________,________________”两句指出,成为教师的条件是温****学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“________________”,点出了李蟠的文章爱好,而“________________”,则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“__________________”一句,写的是周瑜的儒将装束;“____________________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
答案 (1)温故而知
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