人教版高中语文考点4 评价古代诗歌的思想内容 作业.doc

评价古代诗歌的思想内容
一、阅读下面这首诗，完成1～2题。
杂诗(其四)
曹　植
南国有佳人，容华若桃李。
朝游江北岸，夕宿潇湘沚。
时俗薄朱颜，谁为发皓齿？
俯仰岁将暮，荣耀难久恃。
1．下列对本诗的赏析，不正确的一项是(　　)
A．从屈原的辞赋开始，就形成了以美人香草比喻贤能之士的传统，这首诗明显地学****屈赋。
B．开篇诗人就给我们描绘出一幅佳人图，这“佳人”生于“南国”，艳若桃花，光彩照人。
C．“时俗薄朱颜”二句，指世人并不喜欢这朱颜的美人，没有人愿意对她展露笑颜赞美她。
D．这首诗简练峭直，语短情长，含蕴丰富，意境深邃，风格质朴刚健，有一种爽朗自然之美。
解析：选C　C项，“指世人并不喜欢这朱颜的美人，没有人愿意对她展露笑颜赞美她”错，“时俗薄朱颜，谁为发皓齿”意思是当世的风气轻视美丽的容颜，贝齿轻启的微笑为谁而发呢？此句是说佳人的美貌和歌唱才能都不为时人所赏识，而不是“没有人愿意对她展露笑颜赞美她”。
2．这首诗是曹植后期所作，请结合全诗分析诗人表达了怎样的情感？
答案：①用佳人的容貌艳若桃李之花来比喻自己杰出的才能，表达自得之情；②“时俗”二句，说当世的风气轻视美丽的容颜，贝齿轻启的微笑为谁而发呢？比喻自己不被重用，表达怀才不遇之愤；③“俯仰”二句，说时光流逝，佳人的容华难以久恃，寄寓了自己盛年时无法施展抱负的深沉慨叹。
二、阅读下面这首唐诗，完成3～4题。
代边将有怀
刘长卿
少年辞魏阙，白首向沙场。
瘦马恋秋草，征人思故乡。
暮笳吹塞月，晓甲带胡霜。
自到云中郡，于今百战强。
3．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是(　　)
A．首联中“少年”和“白首”相对，指少年赴疆场，白首不得归，可见戍边之久。
B．颔联写塞马因“瘦”而思秋草，则可知苦于久戍边地的征人更欲归乡安居。
C．本诗主要用叙述和写景而非直抒胸臆来表达情感，故情感显得相对含蓄蕴藉。
D．颈联借意象传情，薄暮笳声、塞上明月、战甲寒霜，无不充满悲凉伤感之意。
解析：选C　C项，错在“非直抒胸臆”。诗中“征人思故乡”就是直抒胸臆来表达思乡的情感。
4．请从题目中的“代”字入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。
答案：“代”即指代替。边将少年赴边，白首难回，思乡情切；边地环境恶劣艰辛，战事频繁。诗人代边将抒发感怀，表达了诗人对戍边将士深切的同情，也表达了诗人对唐王朝国事衰微、边境不宁的担忧。
三、阅读下面这首宋词，完成5～6题。
渡江云①
周邦彦
晴岚②低楚甸，暖回雁翼，阵势起平沙。骤惊春在眼，借问何时，委曲③到山家。涂香晕色，盛粉饰、争作妍华。千万丝、陌头杨柳，渐渐可藏鸦。
堪嗟。清江东注，画舸西流，指长安日下④。愁宴阑、风翻旗尾⑤，潮溅乌纱。今宵正对初弦月，傍水驿、深舣蒹葭。沉恨处，时时自剔灯花。
【注】　①宋哲宗执政，新党因政治局势的改变而被重新启用，周邦彦被召回汴京，途经荆州时作了此词。②晴岚：晴日山中的雾气。③委曲：曲折延伸。④指长安日下：是指向北宋王朝的都城——汴京。⑤旗尾：象征着党派和官禄。
5．下列对这首词的赏析，不正确的一项是(　　)
A．“晴岚”三句选取了晴日山中薄雾铺满大地、雁阵起飞的景象，形象地传达出春回大地的信息。
B．“骤惊春在眼”句承前而来