第21课 《女娲造人》课件（22张PPT） 2021-2022学年部编版语文七年级上册.pptx

女娲造人
袁珂
人类是从哪里来的？
伊甸园说
女娲造人说
古猿说
学****目标：
1.掌握生字词后,熟悉课文，简单了解神话的文体。
2.生动复述故事,通过讨论,体会女娲形象。
3. 感受我们祖先大胆奇特的想像力，激发学生探求知领域的欲望,感受体会文中女娲朴实感人的母亲形象。
袁珂：
神话学家，本名袁圣时，笔名丙生、高标、袁展等。 1950年，第一部神话专著《中国古代神话》出版，这是我国第一部较系统的汉民族古代神话专著，由此奠定了袁珂先生的学术声望。之后，袁珂先生先后撰写了《中国神话传说》、《古神话选释》、《神话论文集》等。
神话：
神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，所以以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和幻想，把自然力和客观世界拟人化的结果。
女 娲 开 辟 莽莽榛榛 澄 澈 崛 起
wā
pì
mǎng
zhēn
chéng
jué
神通广大：

兴高采烈：
绵延不绝：
莽莽榛榛：
字词
（一）音:
（二）义：
形容本领高超，无所不能。
形容兴致高，情绪热烈。
延续不断，文中指世代相传。
草木丛生的样子。
一读课文，整体感知：


复述课文的主要情节内容。
《风俗通》
原文：俗说天地开辟，未有人民，女娲（传说是人面蛇身，创造了人类）抟黄土做人。剧务（工作繁忙），力不暇供（没有多余的力量来供应需要），乃引（牵、拉）绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱者，引縆（绳）人也。故富贵者，黄土人；贫贱者，引縆人也。
女娲祷神祠，祈而为女媒，因置婚姻。
译文： 民间传说，天地开辟之初，大地上并没有人类，是女娲把黄土捏
成团造了人。她干得又忙又累，竭尽全力干还赶不上供应。于是她就拿了绳
子把它投入泥浆中，举起绳子一甩，泥浆洒落在地上，就变成了一个个人。
后人说，富贵的人是女娲亲手抟黄土造的，而贫贱的人只是女娲用绳沾泥浆，
把泥浆洒落在地上变成的。因此富贵的人，是黄土变成的，贫贱的人，是泥
浆变成的。
女娲在神祠里祷告，祈求神任命她为女媒，于是女娲就安排男女婚配。
再读课文，深入探究：
课文在原文的基础上增加了
(1)女娲造人的具体过程。
(2)人造出来后，欢欣喜悦的场面
（3）女娲像人一样具备的心理活动和喜怒哀乐的情绪。
（1）女娲造人的具体过程：
天地开辟以后，还没有人类。( )
女娲揉团黄土造***。 （ ）
这项工作太费力了，女娲忙不过来， 就把一根绳子放到泥浆中，拉出来，溅出的泥点子就成了人（ ）
女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。
( )
为什么造人
怎样造人
怎样造更多人
怎样繁衍后代