人教版第9部分 文学类文本阅读 现当代诗歌 任务二 由意及意，披文入情，精准理解内容和情感.docx

任务二　由意及意，披文入情，精准理解内容和情感
[走进任务]　阅读现当代诗歌，首先要看清它写了什么，想表达什么感情。其命题重点之一就是要考查这方面内容，具体体现为：理解关键词语和句子的内涵，把握诗作的情感与主旨。这也是新诗复****的重要内容。
同小说、散文中词句内涵理解一样，现当代诗歌中的词句内涵理解同样要紧扣语境，联系上下文来看。这里，重点谈谈其突出的几点：
1．不可断章取义，应把握全诗主旨。
诗歌贵形象思维，且讲究含蓄。当诗人描绘一种事物时，目的往往不在于该事物怎样，而在于表达自己的思想感情：写景则是借景抒情，咏物则是借物言志。而这些形象也好，情感也好，无不依赖诗歌的语言表达。如果我们能拨开迷雾，透过现象，把握全诗的主旨，那么答题就顺利而精准多了。诗又短小，尤其要着重把握整体，而不可只顾及个别词句。
2．理解词语的含义，一定要联系词语所在的句子和前后句，体会其在特定语境下的象征、比喻、双关、反语、指代或赋予的临时含义；在主题意识下(联系主旨或诗人的情感态度)揣摩其深层含义或特定含义。
3．理解句子含意要在主题意识下，从以下几个角度进行：
(1)抓住句中修辞、描写手法及象征等表现手法来理解诗人所表达的意思。因为诗歌语句尤其凝练、精彩，几乎全有表达特点。
(2)抓住句中对关键词的理解来贯通对句子含意的理解。
(3)定位句子在文中的作用(起始句、过渡句、总结句、反复句、主旨句等)来体会句子的表意范围，从而理解句子含意。
边练边悟
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
金黄的稻束[注]
郑　敏
金黄的稻束站在　　　　
割过的秋天的田里，
我想起无数个疲倦的母亲，
黄昏的路上我看见那皱了的美丽的脸，
收获日的满月在
高耸的树颠上，
暮色里，远山
围着我们的心边
没有一个雕像能比这更静默。
肩荷着那伟大的疲倦，你们
在这伸向远远的一片
秋天的田里低首沉思，
静默。静默。历史也不过是
脚下一条流去的小河。
而你们，站在那儿，
将成为人类的一个思想。
注　本诗选自《诗集1942—1947》，作者郑敏是20世纪40年代后期出现的“中国新诗派”(也叫“九叶派”)的代表诗人之一。
1．开篇第一句，写“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”。用“金黄”修饰“稻束”，有什么意义？“站”可以换成“立”吗？在表达效果上有何不同？
答：________________________________________________________________________
答案　(1)金黄是成熟的稻束的颜色。金黄的稻束意味着收获；同时，金黄又给“稻束”这一意象增添了一种高贵的美感。(2)“站”不能换成“立”。(3)“立”只是客观的描述，而“站”就有了拟人效果，赋予稻束以人的形态，更能触动人的情思。
2．“金黄的稻束”有何象征意义？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
答案　“金黄的稻束”在诗中有深邃的意蕴。这里“金黄的稻束”，不仅是指自然意义上的稻束，而且是诗人的心灵与田野里伫立的稻束神秘地契合交感后，超越了物象的实体而产生的一个象征