人教版高中语文考点5 古代文化常识题 教案.docx

考点5 古代文化常识题
古代文化常识题重在考查考生的识记能力，但由于该考点所考查的词语是从文言材料中引发出来的，故兼考理解和推断能力。本考点文化常识涉及的面越来越广，重点考查称谓姓名、官职科举、历史常识、礼制常识等。一轮复****要在重视平时积累的基础上，灵活掌握必要的答题方法。
一、古代文化常识记忆“4方法”
古代文化常识的内容极其广泛，大致说来它包括古代官职、姓名称谓、天文历法、古代地理、科举制度、风俗礼仪、饮食器用、音乐文娱等。面对内容广泛的古代文化常识，我们应该重视巧记。下面介绍几种巧记法：
(一)分类串记法
1．雅号记忆法
“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗魔”白居易、“诗佛”王维、“诗豪”刘禹锡、“诗鬼”李贺、“诗骨”陈子昂、“诗杰”王勃、“诗囚”孟郊、“诗狂”贺知章、“诗奴”贾岛等。
2．文体记忆法
教材所选的古文篇目，一般都是按“语录体、编年体、国别体、纪传体”这四种文体优选的文章。《论语》，语录体，是孔子的弟子和后学者关于孔子言行思想的记录，共20篇512章；《春秋》《左传》《资治通鉴》，编年体，是按年代顺序编写的史书；《国语》《战国策》，国别体，是分国叙述的记言史书；《二十四史》，纪传体，是以记载帝王、诸侯王、社会各界著名人物事迹的巨著。除《史记》为“通史”外，其他均为“断代史”。
3．基数记忆法
殿试一甲等(状元、榜眼、探花)；汉代二京都(洛阳、长安)；政务三省制(中书省、门下省、尚书省)；星宿四象分(东方苍龙、西方白虎、南方朱雀、北方玄武)；夜晚五时段(一更、二更……五更)；许慎六书创(象形、指事、会意、形声、转注、假借)；人有七***(喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲)；方位八荒地(东、西、南、北、东北、西北、东南、西南)；古国九州天(冀、豫、雍、扬、兖、徐、梁、青、荆)；儒家十义德(父慈、子孝、兄良、弟悌、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠)。
(二)联想记忆法
识记文化常识要进行相关的联想，或相似联想，或相反联想。如记忆官职变动：
任、拜、除、征→迁、擢、拔→调、转、徙→罢、贬、左迁
　　　↓　　　　　　↓　　　　　↓　　　　　　↓
　　授官职→　　提升官职 →　调动官职→　免官或降职
这样举一而反三，触一而发十，便能较系统地记住许多知识。
(三)分清易混法
文学文化常识中有一些易混知识点一定要分清，如“谥号”“庙号”“年号”等的区别。
常见“号”的区别：
1．谥号。古代帝王、诸侯、高官大臣等人死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶，称为“谥”或“谥号”。谥号是死者生前事迹和品德的概括。
2．庙号。是指皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗等。从汉代起，每个朝代一般是第一个皇帝的谥号太长，不便称呼，所以唐宋以来的皇帝都改称庙号，如唐太宗、宋太祖。到了明清两代才用年号来称呼。
3．年号。是纪年的名称，亦是帝王用的，如“贞观”是唐太宗李世民的年号。
4．改元。新皇帝即位后，一般都要改变纪年的年号，称为“改元”。同一皇帝在位时也可以改元，如汉武帝改了十一次年号，唐高宗用过十四个年号。到了明代，才规定一帝一元，才有可能用年号来称呼皇帝。如清高宗的年号是乾隆，清高宗就被称为乾隆皇帝。
5．尊号、徽号。“尊”为尊敬，“徽”为美好。“尊号”