北师大版一年级上册第六单元认识图形试题解析.docx

第六单元 认识图形
【例1】想一想，填一填。
要点提示：
长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形，放在平面上，它们都有一定的高度。
解析：
（1）先找出图中的圆柱，从左边数起，它是第4个，从
右边数它是第4个。
（2）图中有3个长方体，1个正方体，求长方体比正方体
多几个，也就是求3比1多几，即3-1=2。
（3）从右边数第5个图形是球，把它圈起来。
解答：
【例2】把能滚动的图形圈起来。
要点提示：
圆柱和球较容易滚动。
解析：
长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形，放在平面
上，它们都有一定的高度，其中圆柱上下一样粗细、
两面圆圆的、平平的，比较容易滚动，球是圆圆的，也是
可以任意地滚动。
解答：
【例3】找出用相同积木搭起来的图形，用线连起来。
要点提示：
看清题目要求是解决此类问题的关键。
解析：
题目要求我们 “找出用相同积木搭起来的图形，用线
连起来”。首先把上下两幅图中积木相同的图形找出来，
再把这两幅图直尺连线。
解答：
【例4】数一数，填一填。
要点提示：
数立体图形的个数时要按照一定的顺序数，不能漏数，也不能重复数。
解析：
结合图可以知道：图中有1个长方体，有1个正方体，
有2个球和3个圆柱，求圆柱比长方体多几个，也就是求
3比1多几，选择减法列式计算，列式为3-1，求出差
是2。
解答：
1 1 2 2
【例5】谁搭得对，在她下面的（ ）内画“√”。
要点提示：
熟练掌握各立体图形的特征是解决此类问题的关键。
解析：
长长方方的是长方体；正正方方的，有平平的面的是
正方体；直直的，上下一样粗细，两面圆圆的、平平的
物体是圆柱；圆圆的，可以任意地滚动的是球。结合
题目可以知道先放一个圆柱，在它上面放一个球，左边放
一个正方体，右边放一个长方体，果果摆放的正确，故在果果摆放图形下面（ ）内画“√”。
解答：
果果（√）
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