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人教修辞手法应用(解析版)-2023年高考语文二轮复习重难点精讲精练(全国通用).docx


高中 高一 上学期 语文 人教版

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人教修辞手法应用(解析版)-2023年高考语文二轮复习重难点精讲精练(全国通用).docx
文档介绍:
学科网(北京)股份有限公司
2023年高考语文二轮复****重难点精讲精练(全国通用)
基础语言应用 修辞手法应用(解析版)
知识点回顾
比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,使描写对象更形象生动、具体可感。
拟人:把物赋予人的形态情感(指拟人),使描写对象生动活泼、亲切动人。
排比:增加文章气势。用来状物,景象迭起,五彩缤纷;用来叙事,丁卯纷陈,有条不紊;用来说理,充分全面,淋漓尽致;用来辩论,气势磅礴;用来抒情,酣畅淋漓,缠绵悱恻。
借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。形象突出,特点鲜明,引人联想,具体生动。
夸张:烘托气氛,增强感染力;增强联想创造气氛;能更鲜明地突出描写对象的某一特征,给人以启示。
反复:写景抒情,感染力强;承上启下,分清层次;多次强调,给人以深刻的印象。强调、突出重点,升华主旨或句意。
对偶:结构整齐,节奏感强,有音乐美,便于吟诵;在内容上或两两对比(或映衬,或补充)。表意凝练,抒情酣畅。
对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
设问:自问自答,提出问题,引发读者的思考。 
反问:强调语气,语气强烈,强化情感。 
双关:富有寓意,含蓄委婉,尖锐犀利。
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引用:语言凝练,言简意明;形象鲜明,增强表现力(如说明文中引用诗文);加强真实性(如引资料);起证明作用(如引名人名言或格言等作理论论据)
专项练****
(2022春·福建·高三期中)阅读下面的文字,完成小题。
德国马克斯·普朗克智能系统研究所的科学家将机器人技术与生物学相结合,为大肠杆菌配备人工组件,___①___,这种机器人未来有望执行抗癌任务。大肠杆菌身手矫捷,多才多艺,可在高黏性液体中游弋,且具有极强的传感能力。过去几十年里,科学家们一直在寻找进一步增强大肠杆菌“超能力”的方法,为其配备各式“武器”。
为研制出这种生物混合机器人,研究小组将几个纳米脂质体连接到每个大肠杆菌上,这些球形脂质体外层包裹着吲哚菁绿(ICG,绿色颗粒),当受到近红外光照射时,ICG会熔化。脂质体的水性核心内则包裹着水溶性化疗药物分子(DOX)。研究人员还在细菌上附着了磁性氧化铁纳米颗粒,____②___,这种磁性颗粒可以作为微生物高速运动的助推器。连接脂质体和磁性颗粒与细菌的“绳索”则是一种非常稳定且难以破坏的链霉亲和素和生物素复合物。
研究人员解释说,一旦这种生物微型机器人集结在肿瘤所在之处,近红外激光会产生温度达到55℃的光线,触发脂质体的熔化过程并释放出其内部封闭的药物。此外,低pH值或酸性环境也会导致纳米脂质体破裂,因此药物___③___。
1.下列各项中,和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(   )
A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
C.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
D.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(2022·贵州毕节·一模)国庆期间,盛世修典——“中国历代绘画大系”成果展正在国家博物馆如火如荼地进行着。展览现场,一幅《千里江山图》的灯光效果图引得观众频频止步,不仅有围观者在旁边小声讨论,还有不少"懂行"的参观者向其他观众介绍这幅图的神奇之处。
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《千里江山图》的背后,究竟有怎样的故事?
开展前,这幅画卷就自带“名人效应”。2022年央视春节联欢晚会上,歌舞诗剧《只此青绿》令人惊艳。如卷轴般的舞台上,演员们身着青绿舞衣,在云雾里① 。舞蹈中,错落的山峰被拟人化,兼具宋朝女子的婉约和山体的“棱角分明”。
借助春晚这个舞台,《只此青绿》广为人知。这场节目的灵感来源——正是宋朝王希孟的《千里江山图》。少年挥毫,尽情展现着大宋的盛世河山、王希孟是宋徽宗亲自调教的绘画奇才,进入皇家画院时,年仅18岁。不仅《千里江山图》是中国十大***名画之二、更是他唯一***的画作。
《只此青绿》即是将《千里江山图》舞蹈化,带我们② 般走入画卷,去感受千年前的大宋山河。
回到大展现场,《千里江山图》的展陈方式也十分吸睛。放大了整整两倍的灯光效果图,让画中的细节③
图中有繁复的幽岩深谷、高峰平坡、流溪飞泉、水村野市、渔船游艇、水车楼阁,更有捕鱼、游赏、行旅、呼波的种种人物,虽小如豆,却鲜明逼真,井然有序,让人④ 更别提远近的山水,气势开阔,万顷碧波,壮阔雄浑。整幅图可谓“咫尺有千里之趣”。
3.请在文中横线处填入恰当的成语。
4.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流
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