人教2022届高考语文复习古诗鉴赏：古诗词的表达技巧.docx

古诗鉴赏：古诗词的表达技巧
一、修辞手法(7种)
比喻、比拟(拟人+拟物)、借代、
排比、夸张、反复、对偶
清溪行 李白
清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。凄凉清寂
注：本诗作于诗人被“赐金放还”，离开京城，已漫游十年之际。
诗的五、六句除对偶外，还运用了什么修辞手法？请结合诗句说明其妙处。
比喻。诗人以明镜喻清溪，以屏风喻两岸群山，生动的展现了人在岸上行走，鸟在山中穿度，倒映在清溪之中的美丽景象，表现了清溪水的清澈。
秋兴九首（其八）
秦观
鼓鼙夜战北窗风，霜叶铺阶叠乱红。
一段新愁惊枕上，几声悲雁落云中。
眼前时节看驰马，日下生涯寄断蓬。
弟妹别来劳梦寐，杳无消息过江东。
请简要分析首联的修辞手法。赏析首联 视听觉结合、选取典型意象 凄凉的氛围
运用了比喻的修辞手法，风打窗有如敲击战鼓，形象地写出夜晚风声之大；运用借代的修辞手法，以“红”借代花，特征代本体，描写阶前霜叶红花调零的景象。
北来人二首 （南宋）刘克庄
试说东都①事，添人白发多。
寝园残石马，废殿泣铜驼。
胡运占难久，边情听易讹。
凄凉旧京女，妆髻尚宣和②。
十口同离仳，今成独雁飞。
饥锄荒寺菜，贫着陷蕃衣。
甲第歌钟沸，沙场探骑稀。
老身闽地死，不见翠銮归。
【注】①东都：指北宋都城汴梁。②宣和：宋徽宗年号。
1、赏析第一首中的画线句。
2、第二首诗最突出的表现手法是什么？
1、运用拟人的手法，借陵园、宫殿的荒凉残破之景，抒亡国之痛，情景交融。
2、对比
二、表现手法
（一）写景方面
1.描写技法:①工笔(精雕细刻)②白描(粗笔勾勒)③选取典型意象
2.渲染、烘托
3.衬托、对比
4.象征
5.联想、想象
（一）写景方面
6.一系列关系:①动静关系(包括动静结合、以动衬静等)
②虚实关系(包括虚实结合、以虚衬实、以实衬虚等)
7.一系列结合:①正侧面②抑扬③点面④远近⑤高低⑧俯仰⑦内外
（一）写景方面
8.一系列角度:①感官角度:视、听、嗅、触、感觉等结合
②绘形、绘声、绘色结合如: 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
③色彩映衬如：绿树村边合，青山郭外斜。//青山横北郭，白水绕东城。
④时空角度
夜 深
秋夜独坐(节选)
唐·王维
独坐悲双鬓，空堂欲二更。
雨中山果落，灯下草虫鸣。
两诗中均写了夜景，又有所不同，请具体说明？
宋·周弼
虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。
门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。
王诗写的是“秋夜”，写了山中果落、灯前虫鸣的景象，是动景，听觉；周诗写的是“春夜”，写了春雪初停、残月挂山、溪水成冰的景象，是静景，视觉。
（二）写人方面
1.描写技法:①单个人:一系列细节描写(肖像、神态、动作、语言、心理)
②超过一个人:选取典型的场景描写
2.衬托、对比
3.联想、想象、
（二）写人方面
4.主客移位(或叫对写法、曲笔)
5.系列结合:①正侧面②直接间接（正面直接、侧面间接）③抑扬 4.虚实
早兴 白居易
晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。
犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。
睡觉①心空思想尽，近来乡梦不多