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人教2023届高考语文二轮复习专题:语言综合运用(含答案).docx


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人教2023届高考语文二轮复习专题:语言综合运用(含答案).docx
文档介绍:
2023届高考语文二轮复****专题:语言综合运用
(一)为培养学生们的自尊自强精神,学校开展了以“强国一代有我在”为主题的语言综合运用活动。
(1)【活动一:自强不息——困境之中谋发展】
一个中国企业,可以有多坚强?面对美方的蛮横打压,无耻诬蔑,面对此起彼伏的“断供”风波,它始终表现得处变不惊、淡定从容。这不是故作姿态,因为它有底气、有准备,通过未雨绸谬、持续不断地研发,牢牢掌握了核心技术,所以才能有应对美方遏制的千钧之力。
小艺同学朗读了上面文段。下列说法正确的一项是( )
A. 文段中加点的词语“准备”“研发”“掌握”都是动词。
B. 文段中有两个错别字,应该将“未雨绸谬”改为“未雨绸缪”,将“遏制”改为“谒制”。
C. 文段中“淡定从容”并列短语,“故作姿态”是动宾短语,“核心技术”是偏正短语。
D. 文段中画线句是反问句,有加强语气的作用。最后一句中关联词语“因为”“所以”使用正确。
(2)【活动二:重温经典——榜样力量助成长】
他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。
吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向他进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着朱赫来送给他的毡靴,但这些都救不了他。
每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。
同学们品读了上面的语段,这段话出自____________________,选文中可以看出“他”具有___________________的精神品质。
(3)【活动三:致敬梦想——年轻一代有担当】
五四青年节期间,一段名为“后浪”的演讲视频引起社会广泛关注。演讲者用一句“一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人”的评语,给予了后浪(年轻人)充分的肯定,激发起后浪追逐梦想的热情。但是,也有人说现在不少年轻人精神颓废、不思进取,这样的夸赞太过了。
5. 为此,班长组织同学们对演讲者的评语展开讨论,大家踊跃发言。下面是甲、乙两位同学的发言,请联系社会生活实际,把乙同学的发言补充完整。
同学甲:我不赞成演讲者的观点。现在确实有不少年轻人没有梦想,他们整日沉湎于网络游戏,荒废了学业。
同学乙:我赞成演讲者的观点。我们新一代年轻人有责任,有担当,____________。
(二)青年是祖国的未来,是国家的希望。在社会生活中,一个有道德的人,就应当学****和效法自然界的生生不息,在人生的全部过程中,自力更生,发愤图强,勇于拼搏。某校八年级 (1)班准备开展主题为“君子自强不息”的语言综合运用活动,请你完成下列任务。
(1)【寻找人物】语文书中也有许多自强不息的人物,请仿照示例举出一例。
示例:邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。
(2)【探究材料】活动最后,老师出示了两则材料,让大家探究,请写出你的探究结果。
材料一:2018年上半年,"芯片"一词因中兴事件而成为网上热词,向来不关注芯片的人们突然发现,原来芯片这类底层技术是如此地依赖进口!这一事实引发了人们的深思。暴露出中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状,也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术,企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。
材料二:中国高铁经历了从无到有,从弱到强,从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的发展过程,实现了从“技术引进”到“中国制造”再到“中国创造”的跨越式赶超,形成了完整的高速铁路勘察、设计、建设、装备、运营、安全管理标准体系,以及高铁装备品牌和自主知识产权,成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路。撸起袖子加油干,中国高铁创造辉煌的业绩,向世界展示了中国铁路发展的伟大成就。
(三)阅读下面的几则材料,回答问题。
【材料一】
根据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。
(选自“新浪科技”2021.11.17)
【材料二】
2003年10月15日,神舟五号冲破地心引力,中华民族千年飞天梦圆。18年的时间里,中国航天人精心打磨迈向太空的每一步,实现了从飞行一日,到出舱行走,再到驻留生活的跨越。昨天,“羲和号”成功发射,继“嫦娥探月”“天问探火”后,我国太空探测迎来“探日时代”。梦想无垠,步履不停,一代代航天人的接续奋斗,正在推动中国
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