人教版高中语文板块9 整本书阅读《乡土中国》 课时79　乡土社会与法理社会——核心概念，理解迁移.docx

课时79　乡土社会与法理社会
——核心概念，理解迁移
复****任务　理解“乡土社会”这一核心概念，并能够运用此概念分析社会现象。
知识图要
篇名
核心观点
关键概念
论证思路
《乡土本色》
中国社会的基层是乡土性的。
熟人社会、礼俗社会、法理社会
从黏着土地、不流动、熟悉三个方面讨论乡土社会的特点。
《文字下乡》
从空间阻隔角度而言，面对面社会不需要文字。
特殊语言
辨析“愚”的问题；讨论文字传情达意的功能；乡土是“面对面的社群”，不需要文字。
《再论文字下乡》
从时间阻隔角度而言，生活定型，不需要文字。
空间阻隔、时间阻隔
从时间角度讨论文字的必要性；从乡土社会的生活特定——定型不变角度讨论文字的不必要性。
活动一　突破核心概念，理解基本内容
1．填空。
“从基层上看去，中国社会是乡土性的。”这是全书的中心观点，费孝通将中国社会的基层定义为乡土性的，这“乡土性”带有三方面特点：其一，________________________；其二，________________________；其三，________________________。(每空不超过10个字)
答案　乡下人离不了泥土　不流动性　熟人社会
解析　在《乡土中国》中，费孝通重点论述了中国社会的乡土性。这“乡土性”带有三方面特点，由文中“这样说来，我们的民族确是和泥土分不开的了”等内容可知，其一，乡下人离不了泥土。由“而种地的人却搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，侍候庄稼的老农也因之像是半身插入了土里，土气是因为不流动而发生的”等内容可知，其二，不流动性。由“乡
土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡……这是一个‘熟悉’的社会，没有陌生人的社会”可知，其三，熟人社会。
2．解释下列概念。
①乡土社会　②礼俗社会　③法理社会
④土气　⑤愚　⑥特殊语言　⑦学****答案　①乡土社会：一个稳定的、没有陌生人的熟人社会，是面对面的社群，不存在空间阻隔，可以面对面直接交流。
②礼俗社会：并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生的社会，群体成员之间是“有机的团结”。
③法理社会：为了要完成一个任务而结合的社会，群体成员之间是“机械的团结”。
④土气：本来指式样、风格等赶不上潮流，不时髦。书中指在乡土社会熟悉的环境里生长的人，不需要抽象原则，而在接触所及的范围之中，对一种行为的规矩熟悉到不假思索时的表现。
⑤愚：乡下人在城里人眼睛里是“愚”的，因为他们不识字。“愚”如果是指智力上的不足或缺陷，识字不识字却并非愚不愚的标准。“愚”至多指乡下人在城市生活所需的知识上不及城市里人多。
⑥特殊语言：在每个特殊的生活团体中，必有他们特殊的语言，有许多别种语言所无法翻译的字句。特殊语言是亲密社群中所使用的象征体系的一部分，用声音来作象征的那一部分。
⑦学****所谓学就是在出生以后以一套人为的行为方式作模型，把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是********是指反复地做，靠时间中的磨练，使一个人惯于一种新的做法。
3．联系全书内容，列出作者用以指称中国乡土社会与其他社会的对比概念。
指称中国乡土社会的概念
指称其他社会体系或社会关系的对比概念
礼俗社会
法理社会
借助语言传递经验