第三单元提升练****一、连一连,再按要求排一排。
mó鲈 jiě瞧 lú紫 qiáo魔 zǐ解 yě躲 shào野 duǒ哨
二、读拼音,写词语。
三、给下面的字加上偏旁,变成新字再组词。
四、把搭配恰当的词语用线连起来。
火红的 画
五彩的 太阳
金色的 房子
小小的 波浪
五、看图把句子补充完整。
1. 像
2. 像
六、读句子,加上合适的标点。
1.秋天的景色真美啊
2.早上太阳从东方升起来
3.哪条才是回家的路呢
4.呀眼前是一幅五彩的图画
七、按课文内容填空。
1.《江上渔者》是 代诗人 写的,“ , ”写出了打鱼人的辛苦。
2.啊,丰收的画,挂在 上,挂在 里,挂在农民伯伯的 上,也挂在小朋友的 。
八、阅读短文,完成练****秋天的农田
秋天,农田的变化真大呀!
稻子黄了,黄澄澄得像铺了一地的金子。
棉花白了,一朵朵绽开的棉花像一个个大雪球。
玉米熟了,一尺多长的玉米棒子裂开了嘴,露出一排排“大金牙”。
大豆的叶子落了,豆荚张开大嘴巴,吐出一颗颗金豆粒儿。
秋天的田野,处处是丰收的景象。
1.短文描写了田野里的 、 、 和 。
2.在括号里填上合适的量词。
一( )棉花 一( )大金牙
一( )雪球 一( )金豆豆w W w . x K b 1.c o M
3.照样子,写一写。
例:金灿灿(ABB式)
例:稻子像金子。
棉花像 。
4.我知道,玉米棒子露出的“大金牙”是 。
九、看图写话。
仔细看图,看看图上的小朋友