湘教版二年级语文上册第十单元测试卷及答案.doc

第十单元提升练****一、在加点字的正确读音下面画“　　”。
二、读拼音,写词语。
三、选择加点字的正确读音填空。
背(　　)包　　　背(　　)诵
快乐(　　)　　　乐(　　)曲
假(　　)装　　　假(　　)期
四、在括号里填上合适的词语。
(　　　)的绒帽　　一(　　　)雪
(　　　)的南方　　　一(　　　)阴云
(　　　)的光芒　　　一(　　　)帽子
(　　　)的雪　　　　一(　　　)老奶奶
五、词语灵活用。
例:又香又甜
我做了一个(又香又甜)的梦。
1.又　　又　　 
树上有很多(　　　　　　)的苹果。
2.又　　又　　 
我哥哥长得(　　　　　　)。
六、连连看。
雪白的　旗帜　
蓝蓝的　天空　
红色的　羊群　
高兴地　　　说
慢慢地　　　流
难过地　　　笑
七、句子天地。
★ 让声音走进句子。
例:小熊在山洞里呼噜呼噜地睡大觉。
1.双脚踩在雪地上,发出了　　　　的响声。 
2.东东　　　　地把一杯水都喝了下去。 
★ 让比喻走进句子。
3.她的眼睛像　 。 
4.她的笑容像　 。 
5.　　　　　　　像　 。 w W w . X k b 1.c O m
八、用学过的知识填空。
1.小雪人有桂圆做的　　　　　,一根胡萝卜做的　　　,还有一顶咖啡色的　　　　　　　,　　　　真惹人喜欢! 
2.大地春光好
　　　　　　 
3.冬去　　　　　 
春来　　　　　　 
九、阅读短文,完成练****小　冰　熊
冬天到了,熊妈妈雕了一只小冰熊送给她的孩子。
小熊抱着小冰熊亲了又亲。熊妈妈连忙拦住,说:“嘴里的热气会把小冰熊弄伤的。”
晚上,小熊把小冰熊抱进了自己的被窝。妈妈发现了,连忙说:“不行不行,它会热坏的。”果然,小冰熊浑身湿漉漉的,比原来瘦了些。
熊妈妈另外拿来一条小棉被,把小冰熊裹在里边。小熊不解地问:“怎么还给它盖棉被呀?不怕它再热坏吗?”
熊妈妈说:“小冰熊跟你睡在一起,你身上的热量会传给它,小冰熊就会融化。它单独睡,棉被会隔开外边的暖空气,可以让小冰熊保持原来的温度。”
第二天早上,小熊一起床就看小冰熊,果然,小冰熊睡得正香呢,一点儿也没冒汗。
1.照样子,写词语。
例:睡得香
跳得　　　　走得　　　　读得　　 
例:湿漉漉
　　　　　　　　　　　　　　 
2.小冰熊单独睡,为什么不融化呢?请用短文中的句子回答。
 
3.怕热却要捂上棉被,真奇怪!你在生活中遇到过哪些觉得奇怪的事呢?先想一想,然后写下来。