湘教版二年级语文下册第一单元提升测试卷及答案.doc

第一单元提升练****一、认一认,把音节补充完整。
s　　笋　　c　　蚕　　c　　翠　　x　　煦 
j　　睫　　ch　　畅　　r　　乳　　x　　嬉 
ch　　船　　s　　腮　　zh　　照 
二、读拼音,写词语。
三、照样子,写出带有下面偏旁的字。
扌: 掩 　　　　　　　　　 
辶:　　　　　　　　　　　 
氵:　　　　　　　　　　　 
四、填上合适的修饰词。
(　　　)的池水　(　　　)的皱纹
(　　　)的波纹　(　　　)的柳条
(　　　)的秧苗　(　　　)地摇
(　　　)地摆　　(　　　)地吹
五、按要求补全句子。
1.想一想,填一填。
(1)看到　　　　　　　,我知道春天来了。 
(2)看到　　　　　　　,我知道风儿刚刚经过。 
2.读句子,再写一句话,用上加点的词语。
春天的太阳那么暖,那么亮。
　　　 　　那么　　　　,那么　　　　。 
六、按课文内容填空。
1.春天在枝头上,柳条儿　　　　,　　　　脸红;春天在竹林里,竹笋从地下　　　　　　　。 
2.“我”带着　　　　　的花束,带着　　　　的香气,带着　　　　的阳光,带着　　　　的温暖。这里的“我”指　　　　　。 
七、阅读天地。
大自然,我的赞美
春天来了,和煦的春风给人一种温暖,也给花草树木一种温暖,让它们茁壮地成长。
街道两旁的柳树,像士兵一样站着,长出嫩绿的叶子,远远望去,好像世界都被它们包围了似的。
小草,漫山遍野都是,它们为大地穿上绿色。下雨了,小草身上全是一颗颗晶莹的露珠,让人心情舒畅。
这些都为大自然添加了色彩。大自然像一幅五颜六色的画,它也能随时给你带来快乐。
1.填一填,记一记。
街道两旁的　　　,像　　　一样站着,长出　　　的叶子,远远看去,好像　　　都被它们包围了似的。 
2.照样子,写句子。
例:大自然像一幅五颜六色的画。
　　　　　　　　像　 。 
3.春天来了,到处是一片生机勃勃的景象。我们应该怎样珍惜这大好的春光呢?