人教版（超详）高中语文知识点归纳汇总.doc

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高中语文知识归纳总结（打印版）
目 录
必修一
第一单元................................................................... 1
第二单元....................................................................2
第三单元................................................................... 6
第四单元................................................................... 8
表达交流、梳理探究和名著导读................................................10
必修二
第一单元................................................................... 11 第二单元................................................................... 14
第三单元................................................................... 20
第四单元................................................................... 24
必修三
第一单元................................................................... 27 第二单元................................................................... 31
第三单元................................................................... 35
第四单元................................................................... 46
必修四
第一单元................................................................... 48 第二单元................................................................... 49
第三单元................................................................... 51
第四单元................................................................... 53
必修五
第一单元................................................................... 61 第二单元................................................................... 62
第三单元................................................................... 69
第四单元................................................................... 70
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必修一内容梳理
第一单元——诗歌
一、单元教材及重点说明：
本单元有诗歌可以共用一个“情”字来概括：《沁园春·长沙》中的革命豪情，《雨巷》中对丁香姑娘的朦胧爱情，《再别康桥》中对母校的绵绵别情，《大堰河—我的保姆》中对普通妇女的歌颂之情。
这个单元的鉴赏重点是情感与意象。
如何体会诗中的情感呢？尤其是如何把握比较含蓄甚至隐晦的诗歌如《雨巷》等表达的思想情感呢？可主要从了解诗歌的创作背景、诗人的思想生平和诗中运用的表现手法三个方面入手。要多读，所谓“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”（刘勰）说的就是这个道理。
意象是诗歌理论中一个非常重要的概念。“意”即欣赏者的心意、情志，“象”即形象