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人教版高中语文板块5 第1部分 教材文言文复习 课时31 《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》.docx


高中 高二 下学期 语文 人教版

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人教版高中语文板块5 第1部分 教材文言文复习 课时31 《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》.docx
文档介绍:
课时31 《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼爱》
一、基础梳理
1.通假字
例句
指出通假本字及意义
①自见者不明
②曰余食赘行
③其脆易泮
④九层之台,起于累土
⑤宋人有善为不龟手之药者
⑥当察乱何自起
⑦故不孝不慈亡
⑧故盗贼有亡
答案 ①同“现”,显露 ②同“形”,形体、样子 ③同“判”,分离 ④同“蔂”,土筐 ⑤同“皲”,皮肤冻裂 ⑥同“尝”,尝试 ⑦同“无”,没有 ⑧同“又”
2.古今异义词
词语
例句
解析(古今义)
①不行
跨者不行
古义:________________________
今义:不可以,不被允许
②不明
自见者不明
古义:_____________________
今义:不理解,不明白;不贤明;不明显
答案 ①行走不稳 ②不能显明
3.多义实词
词语
例句
意义
(1)知
①知人者智,自知者明
②知者不惑,仁者不忧(《论语》)
③致知在格物(《大学之道》)
④官知止而神欲行(《庖丁解牛》)
⑤故绝宾客之知,忘室家之业(《报任安书》)
交情、往来
⑥吾与之共知越国之政(《勾践灭吴》)
主持、管理
(2)说
①客得之,以说吴王
②故使陵来说足下(《苏武传》)
③低眉信手续续弹,说尽心中无限事(《琵琶行》)
(3)见
①自见者不明,自是者不彰
②信而见疑,忠而被谤(《屈原列传》)
③冀君实或见恕也(《答司马谏议书》)
(4)是
①自见者不明,自是者不彰
②是以圣人无为
③吾作此书时,尚是世中一人(《与妻书》)
(5)数
①我世世为洴澼,不过数金
②则胜负之数,存亡之理(《六国论》)
③天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计(《与妻书》)
④范增数目项王(《鸿门宴》)
⑤一曲红绡不知数(《琵琶行》)
⑥故为国之数,务在垦草(《商君书》)
技艺,方法
⑦其疏数偃仰,类智者所施设也(《小石城山记》)
音cù,密,与“疏”相对
⑧数吕师孟叔侄为逆(《指南录后序》)
列举罪状
答案 (1)①了解,知道 ②同“智”,智慧 ③知识 ④知觉 (2)①同“悦”,取悦 ②劝说、说服 ③讲、谈 (3)①同“现”,显露 ②表被动 ③用在动词前,表示对自己怎么样 (4)①认为正确 ②这 ③表判断 (5)①表示约数 ②规律,命运 ③计算 ④音shuò,屡次 ⑤数目,数量
4.词类活用
例句
活用类型及释义
①自是者不彰
②是以圣人欲不欲
③不贵难得之货
④我树之成而实五石
⑤其坚不能自举也
⑥夫子固拙于用大矣
⑦吴王使之将
⑧能不龟手一也
⑨故亏父而自利
⑩故乱异家以利其家
⑪兄之不慈弟
答案 ①意动用法,认为正确 ②意动用法,以……为欲 ③意动用法,以……为贵 ④名词作动词,树,种植;实,容纳 ⑤形容词作名词,坚固程度,硬度 ⑥形容词作名词,大的东西 ⑦名词作动词,带兵 ⑧龟,使动用法,使……冻裂;一,数词作形容词,相同,一样 ⑨使动用法,使……受损失 ⑩使动用法,使……获利 ⑪形容词作动词,慈爱
5.特殊句式
例句
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